[促进孩子的心理健康方面，家长应做些什么]一、为什么要关心孩子的心理健康。 心理学，在改革开放以前长期被作为资产阶级唯心主义的伪科学，没有它应有的地位。学校没有学生心理健康的教育，家长更是缺乏心理健康的知识了...+阅读

立体开发大脑是指要从宝宝的知识、智慧、情感三方面进行开发，要让知识丰富化、智慧发达化、情感健康化。如果从大脑的角度来分析，那么，既要开发大脑的信息储存区，又要开发左右脑半球的大脑皮层和它们之间的协调能力，还要开发主管情感、智商的脑干系统。这样可以促进大脑健康、全面、整体地发展，逐渐把宝宝培养成一个有良好的整体素质的人。

人类左右大脑的功能虽然不同，但它们相辅相成，在人的生活中具有同等重要的地位。左脑负责逻辑、文字、数字、分析、次序、数列等活动，它比较偏向理性思考，因此，被称为“知性脑”；右脑负责图像、感觉、想象、创造力、绘画、音乐、舞蹈等功能，它负担着对较多情绪的处理，因此，也被称为“艺术脑”。

(1)缺少日常知识的宝宝，做事缺少耐性，常常表现得鲁莽、木讷。

(2)动手能力较差的宝宝常常缺少判断力，做事情依赖心比较强。

(3)缺少情商的宝宝，性格比较孤僻，不爱思考问题，从小就比较懒散。

日常知识是宝宝对世界认识和改造的基础，也是宝宝智慧孕育和发展的基础。因此，妈妈一定要注恚对宝宝日常知识的积累，妈妈可以把日常用品或日常发生的事情，用形象化的语言描述出来，让宝宝认识并加深记忆。日常游戏如下：妈妈向宝宝介绍桌子时，先介绍桌子的质地——是木头做的、大理石做的等；再介绍桌子的功能——用来吃饭的，或者是用来写字的等；然后再介绍桌子的构造—一桌腿就像人的腿一样，可以起到支撑作用，桌面就像人的上体，受腿的支撑等等。反复数次后，妈妈采用反问的形式，让孩子来表述看到的内容。这种亲子互动的游戏可促进大脑的立体开发。

智慧不是大脑某个区域的功能，而是整个大脑的功能。因此妈妈要加强对宝宝左右大脑的开发，来培育宝宝的智慧。智慧游戏：妈妈通过同宝宝一起堆积木建造宫殿的游戏，尽量让宝宝发挥自己的想像力，创造性地构建框架。妈妈在旁边用幽默而富有启发性的语言，来适当地加以称赞，从而激发宝宝的创造力。

宝宝情商的开发可为智慧的培养提供动力，为求知提供兴趣。情商游戏：妈妈同宝宝一起和小朋友们玩耍，此时要进行一些创造性的游戏活动，妈妈对各个小朋友都要加以表扬，这样的情商开发，可促进孩子大脑的开发。

锻炼宝宝大脑的平衡发育，常有这样几种方法，首先，要多欣赏著名的乐曲，来减缓脑部压力，如听门德尔松的《花之歌》、《小提琴协奏曲》、巴洛克音乐集锦、葛里格的《皮尔金组曲——清晨》、巴赫的《克弦之歌》、德彪西的《月光曲》、舒曼的《梦幻曲>、约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》等：其次，要多动脑，对事物进行对比判断，如在吃饭的时候，妈妈先让宝宝闻一闻饭菜的香味，让宝宝与昨天的饭菜进行对比评价：再次，妈妈送在宝宝上下学或出去玩的路上，要让宝宝多看看沿途的风景，使大脑进行有氧呼吸。妈妈一直这样坚持下去，对宝宝大脑的平衡发育一定会起到促进作用。

(1)要创造一个健康的情感氛围。妈妈要为宝宝创建一个健康的情感环境，不要越俎代疱，要让宝宝从小就亲力亲为，认真感受生活中的每一份感动，这样才有利于大脑的开发。

(2)妈妈要通过良好的方法来和宝宝建立信任关系，加深情感的交流。在遇到问(3，要让宝宝学会倾诉，来平衡、减缓对幼小心灵带来的伤害。

(3)妈妈要常常和宝宝动手搞一些艺术创作活动，在开发大脑的同时，也可提高宝宝的修养。

以下为关联文档：

保持家校沟通促进孩子成长一个孩子的成长，离不开家庭、学校和社会。 一把钥匙开一把锁 ，真正有针对性地培养一个身心健康的孩子，必须加强学校与家庭的联系和沟通，家访就是最好的途径。 前段时间有幸参与...

提供适合的游戏材料促进儿童发展——读《游戏、儿童发太仓市艺术幼教中心南园幼儿园 施维娜，游戏材料和儿童发展之间存在着双向的联系。游戏材料能够鼓励儿童进行特定类型的游戏，从而直接或间接地促进儿童的发展。与此同时，儿童的...

使科研真正的促进我们的教育实践一晃眼，新年的钟声又再次敲响，我们的学期也将结束，回顾本学期，可以用一句话概括 平凡而又快乐，紧张而又充实 。本学期科研工作稳扎稳打，稳中求进，没有过多的鲜花绚丽多彩，在平凡的工...

室内游戏的教学策略和促进技巧——《游戏、儿童发展与《游戏、儿童发展与早期教育》一书向我们阐述了课程与游戏的关系：游戏是非常重要的早期教育模式，示范课程是高质量教育实践的范例，每种示范课程都在结合儿童游戏与课程方面具有...

促进专业上的成长很幸运，在我工作的前两年都有师傅指导。古人云： 学问有先后，术业有专攻。 新老师虽然在知识上有了一定的积累，但缺少了丰富的教学经验，而实际证明，在课堂上，丰富的教学经验往往比知...

以“公”带“民”促进发展由于庆元县幼儿教师师资力量参差不齐，全县除一所公办园外，其余多为民办园，为促进民办园教师的发展，庆元县教研室幼教组根据地域将县城及西部乡镇划分为五个片区，每个片区有近十所...

家园合作才能促进宝宝健康成长下午放学时分，小朋友们都离园了，我回到教室。突然，明明的爸爸搀着明明的手急匆匆地跑进教室，找我单独谈话。看着他那尴尬的样子，我猜测他可能要向我解释些什么 果然，明明的爸爸从...

孩子们喜欢玩雪花片积木——游戏活动促进孩子创造力的记得小班和中班时，孩子们特别喜欢玩人、动物的塑料积木，对于雪花片积木则不闻不问。但是大班开始，孩子们特别喜欢玩雪花片积木。每当轮到桌面游戏、征求孩子们意见的时候，孩子们...

视觉符号与情境创设的有效结合促进活动开展——由美工今天在班级开展了一节李老师的美工活动《剪纸喜字》。在活动的设计中老师没有运用传统的方法运用单一的步骤图来展现操作的过程。而是将图与情境紧密结合。剪纸的模板图 半...