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经过了一周时间的适应和锻炼，小五班的小朋友们基本都已经认识自己的学号了。在拿有着对应学号的小水杯、小餐盘的时候，也基本不会发生拿错的情况了，让我感到很是欣慰。

这一天，在结束完上午的集体教学后，又到了小朋友的用餐点时间。小朋友们井然有序的小便洗手，自己吃餐点。吃完后还会自己把盘子放到统一的小桌子上，由保育员阿姨进行统一清洗。可用完餐点的白妹妹却不管不顾自己桌子上的小水杯和小盘子，一心想着在娃娃家和小猫咪做游戏。

我来到了娃娃家的门口，问她 妹妹，你的饼干吃完了吗？ 吃完了呀！ 她还很高兴的和我说。 那吃完了饼干喝完了水，还要做什么事情呀？你是不是忘记了？ 当我问出这个之后，她有点迷茫。

我指了指她的桌子，和她的视线一起看向了水杯和餐盘。她好像意识到了自己的东西并没有去放好之后，却和我说 老师你帮我放一下吧好吗 我刚想用平时一直和她们灌输的一个道理来劝她时，边上一个弟弟已经替我说出了这句话 自己的事情自己做！ 这稚嫩的语气却是大大的道理，白妹妹听了之后，有点犹豫想起身了，我又鼓励她 自己的事情自己做，宝贝你给大家做个好榜样，可以吗！ 有了动力后的她，马上起身去把自己的小水杯和餐盘放好了。

养成他们的好习惯，是需要不断的鼓励与正能量来引导她们。我在之后又对白妹妹的行为进行了表扬和肯定，果然接下去她都可以自己很自觉地进行管理了！

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