[土木工程系有哪些专业课]1. 专业英语 2. 土木工程材料 3. 结构检验 4. 结构力学 5. 钢筋砼基本理论 6.荷载与结构设计方法 7. 钢筋混凝土理论设计 8.施工组织课程设计 9.土力学与基础工程 10.钢筋砼...+阅读

1。“333工程”由江苏省发起实施，即培养30名左右研究成果具有国际先进、国内领先水平的国家级科学家、工程技术专家和理 论家；培养300名左右具有省内领先水平的省级优秀人才；培养3000名左右成绩显著的市级优秀人才。被推荐选拔者年龄要在50周岁以下，被评为新世纪百千万人才工程国家级人选者将不再申报。2。为表彰奖励一批取得重大学术和科研成果，获得省级以上重大奖项和国家专利，为经济社会发展作出突出贡献的“333工程”培养对象特设的奖项。3。培养对象人选的基本条件是：拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国；坚持为人民服务、奉献社会的宗旨，有较强的事业心和责任感；专业基础扎实，自主创新能力强，有良好的科学道德和严谨的科研作风，团结协作，艰苦奋斗，努力攀登科学技术高峰。30名杰出专家培养对象人选一般应具有博士学位和正高级专业技术职务，年龄在55岁以下，其中50岁以下的不少于60%;300名国内高级专家培养对象人选一般应具有研究生学历和高级专业技术职务，年龄在50岁以下，其中45岁以下的不少于60%;3000名省内科学技术带头人培养对象人选一般应具有大学本科以上学历和高级专业技术职务，年龄在45岁以下，40岁以下的不少于50%。贡献特别突出者，上述条件可适当放宽。符合基本条件及第六条相应要求，并具备下列条件之一者，可提名为杰出专家培养对象人选：

1、自然科学研究方面取得创造性的系列成果，其研究成果达到国内领先或国际先进水平，并为国内外同行专家所公认，近五年来，获得国家自然科学二等奖以上奖励的主要完成人员。

2、在应用技术研究、推广领域，近五年来，获得国家发明二等奖以上和国家科技进步二等奖以上奖励的主要完成人员。

3、近五年来，在完成国家重大科学研究与工程技术项目或重大国际合作项目中，创造性地解决关键技术问题，技术水平处于国际或国内领先地位，并取得重大的经济效益或社会效益。

4、近五年来，在社会科学研究领域，取得重大理论创新成果，在学术界有重大影响，学术水平居于国际或国内领先地位，对经济和社会发展具有重要指导意义，为社会主义两个文明建设作出重大贡献，获得省（部）哲学社会科学一等奖奖励的主要完成人。符合基本条件及第六条相应要求，并具备下列条件之一者，可提名为国内高级专家培养对象人选：

1、在自然科学研究方面有创造性成果，达到国内领先水平，近五年来，获得国家自然科学二等奖以上奖励的重要贡献人员。

2、在应用技术研究、推广领域，近五年来，获得省（部）科技进步二等奖以上奖励的主要完成人员。

3、近五年来，在完成部、省重大科学研究与工程技术项目、大中型企业关键技术设计、改造和消化引进高科技产品、技术项目中，创造性地解决技术难题，并取得显著的经济效益或社会效益。

4、近五年来，在社会科学研究领域，对国家经济与社会发展战略提出有重大价值的可行性研究论证、建议，并取得重大的经济效益或社会效益，或在基础理论研究方面取得突出成绩，获得省哲学社会科学二等奖以上奖励的主要完成人员。符合基本条件及第六条相应要求，并具备下列条件之一者，可提名为省内科学技术领域带头人培养对象人选：

1、在自然科学研究方面，近五年来，获得省（部）科技进步三等奖以上和市（厅）技术进步二等奖以上奖励的主要完成人员。

2、近五年来，在工农业生产第一线，推广、应用新成果、新技术、新工艺，产生显著的经济效益或社会效益。

3、在省以上科技项目、重点工程建设项目、重大技术改造项目中，担任研究、设计、施工等方面的主要技术负责人并作出突出贡献者。

4、在社会科学研究方面，在省级以上重要学术刊物发表十篇以上论文或出版二部以上专著，并在省内外引起较大反响，近五年来，获得省哲学社会科学三等奖以上奖励的主要完成人员。如果还有问题可以继续追问，觉得还OK的话就采纳吧^_^！

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