三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

辽师大版的小学四年级综合实践活动的教学设计

06月07日 编辑 39baobao.com

[小学三年级下册综合实践活动方案怎么写]一、指导思想 综合实践活动是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的 整体认识与体验,以“实践、创新、发展”为主线 , 发展学生的创新能力、实践能力...+阅读

主题一:危险我知晓

第一课时

活动目标:

1、 联系生活,从现实生活中了解一些危险现象,知道哪些事情危险不能做。

2、 懂得一些必要的安全知识和上些简单的自救方法。

3、 懂得珍惜生命,关爱生命。

活动重点:

教育学生远离危险,平安生活。

活动难点:

掌握一些自救方法。

教具准备:

多媒体,标识图,录音带。

活动过程:

一、 谈话导入。

板书:危险我知晓

二、 第一章:交通安全

1、 谈话:解了解学生上下学的情景:是坐车还是走路?要注意上些什么?

2、 看交通警示录,“车祸”,谈谈感受和认识。

3、 总结上下学时:*不在路上乱跑,不玩耍;*走路靠右行;*不闯红绿灯。

4、 认识红绿灯,懂得红灯停绿灯行;认识“斑马线”。

三、 第二章:学校安全

1、 看学校生活录像,边看边让学生指出哪些行为存在安全隐患。

2、 联系生活,说说同学当中存在哪些安全隐患?

3、 总结出:*不踢人,不攀高;*不在拐弯处跑;*上下楼梯靠右行;*不带利器来学校玩;*不玩泥沙。

四、 第三章:“三防”安全。

1、 防水:不玩水,不到池塘边去玩耍。

2、 防电:不玩电,认识“有电危险”标识。

3、 防火:不玩火柴、火机;发生火灾打119。

4、 教给一些自救方法。

五、 播放歌曲,谈感受。

六、 总结安全知识。

读警示语。

板书设计:‘

危险我知晓

防火、防水、防电、自救

教学后记:

五年级下册语文课文

你好!人教版语文五年级上册第25课的课文是

,作者是

。内容是:

爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多,花在其中占有重要的地位。爱花的民族也很多,德国在其中占有重要的地位。

四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对

爱花之真切感到吃惊。家家户户都在

。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的

:你这样

是给别人看的吧!她莞儿一笑,说:“正是这样!”

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是

。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入

,

。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。

。我觉得这一种境界是颇

的。

今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”我说:“变化是有的,但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多,其中也包含着美丽的花。我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。

幼儿园小班语言表达艺术追科目计划

一:幼儿园

一、班况分析

我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子不能集中看指挥,按指挥进行演奏。孩子们能认真欣赏绘画作品,能在欣赏过程中形成和表达自己的看法,大部分能认识和区分颜色,能画出简单的图画,但孩子们在操作过程中,持续的时间不长,还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色,也不能按老师的要进行绘画。根据班级幼儿的情况,制定了以下计划:

二、教学目标:

1、学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感,感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉,学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。

2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情感;初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。

3、能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展审美和创造能力,养成良好的美术活动习惯。

4、尝试运用多种工具和材料进行操作,初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化;尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。

三、具体措施:

1、选择一些贴近幼儿生活,内容与文字有趣,歌词内容能用动作表现,且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲,选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。

2、选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中,且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有"音乐性"的自然声音,以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲,供幼儿感知音的高低、节奏与速度,音的强弱及音色等。

3、对幼儿的指导适时恰当,让幼儿大胆表现,让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析,并给予创作上的提示和帮助,并及时注意幼儿的兴趣点,让每个幼儿的表现都能如愿以偿。

4、积极引导幼儿在美术活动中注重知识的积累,观察周围环境的变化,让幼儿在美术活动中,不断地培养其观察力、想象力和创造力,促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。

5、继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。根据每个幼儿的具体情况进行辅导,不可一刀切。在美术练习的难易程度上,可根据幼儿的实际情况灵活掌握。

四、具体进度安排表:

第二周:大家来看灯(歌曲欣赏 好朋友(添画

第三周:台布设计(美术 不再麻烦好妈妈(歌曲

第四周:小看戏(打击乐 开心帽(美术

第五周:我的心情故事(绘画 有只小燕子(歌曲

第六周:春天的花草(美工 春天(歌曲

第七周:快乐的春游(绘画 蝴蝶找花(音乐游戏

第八周:美丽的风筝(美工 杨柳青(打击乐

第九周:粉刷匠(歌曲 水果列车(涂色

第十周:有趣的陀螺(美术 机器人(律动

第十一周:颜色变变变(美术 计算器(歌曲

第十二周:五彩鸟(美术 喂小鸟(音乐游戏

以下为关联文档:

小学四年级综合实践课粮食知多少教学反思一、课题设计背景 我们一天三餐都离不开粮食。但是很多小学生对粮食的了解却很少,甚至五谷不分,不知道平时吃的食品是由什么粮食作物制作而成的,更体会不到粮食的来之不易,浪费...

小学一年级综合实践活动迷路了怎么办教学设计说课稿反思活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。活动准备: 1、排练...

急急急!求小学六年级综合实践活动总结!本学期,我校综合实践活动是按班级为单位开展。密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开...

师大版品德与生活小学二年级下册与同学相处需要什么教学设计展开全部 教案设计 课题 2. 与同学相处需要什么 教学目标 1. 知道在集体中生活与同学要互相关心、帮助、友好相处。 2. 通过各种设计活动使学生学会一些简单的与人沟通的好...

小学三年级下册综合实践活动教案第 1 周 课题 一、我的偶像 教学目标 1、 使学生理解偶像的含义,懂得正确地尊崇自己的偶像。 2、 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。 重点 帮助学生在学习和生活中...

小学综合实践活动设计一般出什么考题小学综合实践活动设计一般出什么考题,综合实践活动课程首要基本特征:小学综合实践活动内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。 综合...

小学六年级语文综合实践活动总结小学六年级语文综合实践活动总结,小学月考总结语文小学六年级谢谢我100:通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很...

小学综合实践活动内容设计有什么要求小学综合实践活动内容设计有什么要求,社会实践活动方案的设计:要求 1.增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。 (1)走进自然,增进对自然的了解与认...

小学数学四年级上册综合实践活动课小学数学四年级上册综合实践活动课,小学综合实践活动课程说明:发展数感,感受数学与现实生活的密切联系,从中体会一亿的大小、要求。以小组为单位、操作实验、讨论交流等活动,使学...

推荐阅读
图文推荐