三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

急急急!求小学六年级综合实践活动总结!

01月17日 编辑 39baobao.com

[求有关于文明礼仪伴我行的适合小学一年级的主题班会教案]你好,我来为你解答: 文明礼仪伴我行主题班会 例一:班会时间: *** 班会地点: 教室 会场安排: 桌椅摆放围成一圈 班会准备:文明礼仪伴我行相关资料 黑板设计: *** 班会主持: 2人 主持:各...+阅读

本学期,我校综合实践活动是按班级为单位开展。密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。结合本地区的人文地理条件优势,社会热点问题及学生的身心特点,提出课题,在实施过程中尊重学生的选择,生成或改变。 对于综合实践活动课,老师们高度的重视,制定了详细的工作配档,指导按工作配档采取课时集中与分散相结合的方式,自主的组织活动,大部分学生参加了课题的研究。

在活动中,强调学生的亲身经历,要求全体学生积极参与到各项活动中,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。 在活动中,学生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他们会主动的去获取知识,去查询信息,长期这样可培养良好的学习习惯。

在活动中,他们的实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等等方面都得到了提高。综合实践活动为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。在这一系列的活动中,学生了解了家乡的实际,形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情,增强民族自豪感,以及对国家、对社会的使命感,掌握知识,提高能力,开拓视野。

可见,通过综合实践活动课,学生不仅在活动中获取知识,培养能力,而且在思想上能够得到纯化,心灵得到升华。 综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现综合性、整合性。在实施过程中,让学生在体验与探究中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟,在认识自我的生活能力中不断完善,谋求自我、社会与自然的和谐发展。

综合实践学科基于网络环境下的学习已成为时代的要求,同时也是综合实践学科的要求,但学生还没有完全体会到“资源共享”“信息量大”“传输速度快”等带来的好处,但是我们相信只要我们不懈努力,相信一定能让学生去认识多彩的社会,触摸社会发展的脉搏。 综合实践让学生走进了社会大课堂,了解学校、社区、社会的现状与发展。

总之,综合实践课的产生确实向老师们提出了挑战,要让它成为通往成功殿堂的又一条捷径,要让它真正成为服务于学生的大众学科,那老师们的教法必须研究的,这一条路该怎么走,确实是值得我们大家深思的一个问题。 展望未来,希望通过综合实践活动课,进一步更新教师的教育观念,彻底转化陈旧的教学模式,用开放性学习激发学生的研究兴趣,激励学生的研究功能,激活学生的研究思维。

总之,我们希望通过这门新兴学科,使大家明确一个根本问题,那就是------在新的起跑线,“我们和学生同成长”。

以下为关联文档:

小学一年级的学生如何教育香2009-03-17 我家儿子已是小学一年级的学生了,可他根本就不象个学生,听老师讲上课从来没好好在座位上坐够一节课,他行他素;现在老师和他的同学们都不喜欢他,老师甚至把他一个人...

小学一年级家长会发言稿应该怎样写一、谈话引题: 在重大节日来临时,在庆祝某项活动时,会有一些教学代表或学生代表发言,这时候就要写发言稿。那发言稿怎么写呢?这节课我们就一起来学习。 二、明确发言稿特点 1.老...

文明礼仪小知识小学四年级在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地...

小学三年级文明礼仪誓言简短不超过100字“文明礼仪伴我行”宣誓词 请举起右手,让我们一起宣誓。 我庄严宣誓: 从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习;讲文明,树新风,促和谐;在家 做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公...

小学四年级综合实践课粮食知多少教学反思一、课题设计背景 我们一天三餐都离不开粮食。但是很多小学生对粮食的了解却很少,甚至五谷不分,不知道平时吃的食品是由什么粮食作物制作而成的,更体会不到粮食的来之不易,浪费...

小学一年级综合实践活动迷路了怎么办教学设计说课稿反思活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。活动准备: 1、排练...

综合实践活动课一亿有多大教后反思综合实践活动课《一亿有多大》教后反思 《一亿有多大》是一节综合实践课,目的是能够让学生通过探究活动,经历猜想、实验、推理和对照的过程,利用可想象的素材充分让学生感受1亿...

综合实践活动课怎样制定活动方案教学反思初中语文综合实践活动课教学反思 在初中语文教材中,各册书都设计了若干综合性实践活动课。对于这样的课大家以前碍于教学时间和个人的精力,都是得过且过,能对付就对付,总觉得不...

年级下册综合实践让所有生命都欢唱教学反思我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲...

推荐阅读
图文推荐