[只要和家长细心沟通，孩子们都会茁壮成长]转眼间，今年已是我踏入幼教这一工作岗位第六个年头，在整整过去的五年中，我走进了无数幼儿的家中，与父母们进行交流，一次家访一次收获，我觉得家访最大的好处就是拉近我们教师与家长...+阅读
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第一，既然是沟通，就要摆正自己的位置。人和人的精神是平等的，不存在灌输到另一个人身上，让他成为另外一个自己。就是你可以提供方法供孩子参考，但是他们的决定权是在他们手里。
第二，如果你教的真的对路，他们觉得受用无穷，会自然记在心里，在行动上有所表达的。
第三，人和人的确有差别，哪怕是亲生的孩子，也可能存在天资不如你，或者天资比你好的情况。随遇而安，切忌强求。
第四，成年人的经验或许可以让他们少吃亏，但是你怎么知道所谓吃亏的背后有没有藏着天赋的礼物？如果你觉得你的经验可以对他们有帮助，就当故事那样给他们讲讲就可以了。如果有用，他们有能力用得上，会下意识地选择。如果没用，或者他们没有能力用得上，那么不学也罢。
总的来说只有一句话，切忌强求。
初一家长该如何教育你的孩子！
初中阶段，是人生中的又一段旅程。在这三年里，孩子将逐渐长大，从而会经历许多变化。而这些变化对孩子今后的成长与发展将起着重要的影响。因此，需要我们共同携手，帮助孩子，顺利走完初中这段旅程。为此，提请您配合我们共同做好下列工作：1、引导孩子尽快熟悉并适应初中阶段的学习特点
和小学相比，初中阶段的学习有如下特点：（1）课程增多，知识容量加大，知识更新节奏加快。每一学科每一节课基本都是新的内容。（2）学习难度加大，对能力要求提高。许多问题的解决不再仅仅停留在知识方法应用的层面，还对学生的相应能力要求有所提高。
这就要求初中阶段的学生，不能仅把每天作业的完成当作学习任务的完成，还要求学生每天在认真完成老师布置的作业之余，根据老师的要求，及时对当天所学的内容进行复习巩固。有的学科教师可能还要求进行适当的预习。能否对当天所学内容进行有效复习以及按学科教师的要求进行适当的预习，将在很大程度上决定学习效果。2、督促孩子养成良好的习惯
初中阶段的学生是从儿童向成年人转变的过渡时期。这一阶段的习惯养成，将会影响孩子未来的成长与发展。作为老师和家长，我们要给予高度的重视。
良好的习惯包括：（1）良好的生活习惯。
如生活要能逐步自理，且做事要有条理，不磨蹭，不拖拉；穿着得体，不过分追求时尚，勤俭节约，不在生活方式及消费水平等方面攀比；（2）良好的作息时间习惯。如按时上学放学，不在路途中作过多停留，更不可擅自进入商业性娱乐场所（如网吧、游戏机厅、歌厅等）。双休日，节假日的时间安排合理，不突击完成作业。（3）良好的学习习惯。
能自主认真地完成老师布置的作业，不拖拉，不敷衍，不抄袭；能按老师的要求进行复习，预习；课堂专心听讲，勤于思考，并养成记笔记的习惯。（4）良好的人际交往习惯。
尊重老师，团结同学，尊老爱幼。减少与外校同学联系，不与社会闲散人员接触。对于正确价值观尚未形成，自控能力还不够强的初中学生来说，交际面过广，容易沾染不良习惯，从而会影响到孩子的健康快乐成长。3、 加强对孩子的安全教育
上初中后，许多孩子从学校到家的路程有所增加，部分孩子开始不再需要家长接送。这就要求我们对孩子加强安全教育，提高孩子的安全意识和自我保护意识。包括：提醒孩子遵守交通规则，上下车不拥挤，不推搡；骑车走慢车道，不赛车；上学放学路上遇到其它问题及时向父母、老师反映以寻求帮助；注意饮食卫生安全；在校园内不追逐，不打闹，有序上、下楼，不开存在安全隐患的玩笑；注意天气变化，适时增添衣服等等。
除此以外，作为家长，在日常教育孩子的过程中还要注意：1、不溺爱孩子。作为家长，对孩子的爱要体现在对孩子学习生活的关心关注，而不是对孩子要求的一味满足，以及对孩子所犯的错误、存在问题无原则地迁就。2、严格要求。没有目标要求，就没有教育。但“严”必须有“格”：一要合理，对孩子的要求符合孩子的实际情况；二要适当，对孩子提出的期望目标，孩子经过努力可以达到；三要明确，即要求孩子做什么，怎么做要明确；四要督促，要求一经提出，要经常督促，检查，不让孩子在一些问题上抱有侥幸心理；五要平等，即注意尊重孩子，多与孩子作平等交流，以了解孩子对许多问题的真实想法，对孩子不粗暴，不冷漠，创设宽松民主的家庭氛围；六要统一，即家庭教育与学校教育要求要统一，家庭成员对孩子的要求要统一，在对孩子存在问题处理上，父母双方切不可当着孩子的面，相互唱反调。3、要掌握孩子的作息时间。在我们的工作过程中，发现少部分学生常利用上学放学机会，打时间差，在外玩。这样，时间久了，容易使他们沾染上不良习惯，从而会影响到他们的健康成长。因此，作为家长，要把握孩子从家到校所需要的时间，掌控孩子的上学放学时间。如果孩子经常性地上学偏早或到家较迟，一方面向孩子问清情况，同时要注意与班主任取得联系。
孩子的教育是一项长期的系统的工程，需要共同携手，密切合作。相信经过我们的共同努力，会有助于孩子的顺利成长。
初中阶段家长如何与孩子沟通
初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。差距也在这个阶段拉开。如果孩子们能在初中时代确立自己的优势，养成良好的学习习惯，这必将为他们今后的学习打下很好的基础。 天下的父母都是一样的望子成龙，望女成凤！但很多父母辛辛苦苦的为孩子付出，却得不到孩子的理解，甚至还总是引起孩子的反感。这里就存在一个与孩子沟通，怎样帮助孩子的问题。那么，怎样与孩子沟通才能起到引导，帮助孩子，促进他学习的目的呢？ 首先我们要了解初中阶段孩子的心理。初中的孩子有三个显著的特点：
1、极强的自尊心； 自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩。这样做，非但起不到教育他的效果，反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。 另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。所以，作为家长，我们要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。
2、强烈的独立意识； 到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的，尤其是母亲，总是怕孩子做不好，处处代劳。这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。
3、容易受到坏的影响； 13岁—16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友。 综合上面的特点，我们给家长们提供以下这些建议，以供参考： 1，在上初一之前，与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性，鼓励孩子，并表达一下做父母的期望。 很多孩子刚步入初一，经历了辛苦的小升初，都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标，为他鼓劲。 2，对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。 孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。 3，改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。 例如，有些孩子喜欢看电视，甚至边做作业边看电视，要改正他的毛病，在孩子学习时，不仅不让孩子看，自己也不看电视，避免孩子分心。 4，对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。 5，切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。 这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。 6，充分信任孩子的老师，多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。 7，引导孩子结交积极上进的朋友。 在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。 8，培养孩子独立思考的习惯。 父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。 9，在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。 孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。
初中生的家长该怎样关注孩子的学习
家长您好，培养孩子学习兴趣方面的问题之前也困扰着我，在孩子的学习过程中我通过学习和实践总结了一些培养孩子学习兴趣的方法，希望能够帮助到您。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展的，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。想要培养孩子良好的学习习惯、改变孩子不良的学习习惯，建议您；
首先要增强学习快感，培养孩子的学习兴趣，只有孩子爱上学习，对学习有兴趣有动力，才会自主主动的学习。
其次监督孩子及时完成规定的学习任务的习惯，要求在规定的时间完成规定的学习任务。对于孩子及时完成任务给予一定的奖励，鼓励孩子及时完成作业、预习复习功课等。
第三，培养孩子独立思考的习惯。 平时家长要多帮助孩子梳理已学习的知识，让孩子对所学知识有个系统的梳理，多关心孩子的学习。
第四，利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。
要想培养孩子的学习习惯，要一点一滴的、从细微处着手，孩子学习习惯养成不是一朝一夕的， 建议您准备相关方面的知识。我家孩子在平盟学习期间，从王老师那里学习了一些改善学习习惯、增强考试能力的方法，收获挺大的，对孩子学习的帮助比较大。希望我的经验对您有帮助。
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