[教育方法：用心亲近教育才有效]我班有个任性、张扬和倔强的小男孩，叫浩浩。我们老师时常安静地去观察他，捕捉最佳的教育时机，探询最适合孩子的教育方法。记得有一次，快要上课了，小浩浩就像没有听到一样，我催促他...+阅读
试着学会理解孩子的感受 这没有一个标准的答案。但好的教育都是相似的。无论怎样，同一个问题都要考虑孩子和大人的想法。以孩子的立场考虑问题，试着学会理解孩子的感受。下面几个教育方式，你认同吗？在孩子的教育问题上，相信很多家长都有这样一种同感，孩子有时会揭自己的短，或者说有时自己说过没做到的事，孩子竟然记着。对于此类现象，教育专家给出的解释是，家长不要忽略自身对孩子言行的影响，只有在日常对孩子的一些言行符合科学标准，才利于孩子的身心发育。这里的标准有些笼统，简单说就是对孩子做的事要考虑到儿童心理的具体感受才行，具体请看以下的详细分析。 如何应对孩子的蛮横要求。在面对孩子的非分举动时该采取怎样的方法去解决呢？对于孩子的无理要求，你一定不要满足，而且一次也不能妥协。
否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。当你对孩子说“不行”时，孩子往往不会马上放弃他的行动，他会一边看着你，一边继续试探你是否真的不让他做。这时，你应该坚决地走过去，把孩子抱开，转移他的注意力；而不是继续坐在那里，重复说着“不行”，持续与孩子的较量。孩子从你坚决的态度上，可以知道这件事是真的不能做。 培养孩子承担责任的意识。要具有从小养孩子养成担责任的习惯。孩子应该从对自己做的事承担责任开始，树立起责任意识。当孩子把一大堆玩具弄得满地都是，让他和你一起收拾玩具，或者引导他自己收拾。他掉落的东西，让他自己捡起来，他摔倒后，鼓励孩子自己爬起来。凡是他能做的事情，都让尽力他自己做。 让孩子考虑别人的感受。
只有培养孩子有这样的意识才能起到有效作用。虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意，这些你或许不想让孩子过早知道。但让孩子了解父母的感受，体谅父母的辛苦，对孩子却是不无益处的。让他知道打别人，别人会很痛；让他知道人是不可能不生病的，在他生病时，父母会陪着他，鼓励他与疾病做斗争，当父母生病时，他也要关心父母，在自己力所能及的范围内帮助父母。 孩子， 教育方式， 教育问题， 最
怎样才是所谓的好孩子？
给你说明一本好书吧《好孩子，坏孩子》，希望对你嫩狗有所启发，简介如下： “人之初，性本善”，孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过？全是孩子的“没出息”造成的吗？孩子本性纯良，变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响，这来自于父母、学校、社会……在你感叹孩子学坏的时候，是否想到了其中的原因？在你面对孩子学坏不知所措时，是否想找寻一种解决的方法？此书将带你走进坏孩子的内心世界，了解他们变坏的原因，给你今后的教育一个正确的方向和方法，相信坏孩子将在你的手中得到改变！ 好父母教育子女的智慧词典，解读孩子心理行为的经典读本。 内容提要 常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中，自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。
那么，作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因，孩子为何会学坏，学坏了是否全是孩子的错？是的，父母都望子成龙、望女成凤，当孩子犯了一点点错误，就下结论说“这个孩子太笨，不能成才”之类的话。这时，我们要问一下，作为父母难道就没有丝毫的责任吗？你的教育方法就是完全正确的吗？孩子的想法你有没有问过？孩子与什么样的人交往，你知道吗？当孩子站在人生的十字路口徘徊时，你关心过吗？你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子，而从没有想过造成这种情况的原因？难道这些都是孩子的错吗？当然，也许你会用“我很忙，没有那么多的空闲时间”作为借口，但是孩子既然来到了这个世界上，你就应该好好地教育他，不要抱怨孩子的“种种劣迹”！其实，孩子就是孩子，纯洁无邪，并无好坏的区别，或许你的孩子先前是个好孩子，之所以变“坏”.只是因为你的教育方法不对，没有给他（她）一个好的生长环境。
因此，改变你对孩子的认识，也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然，不知从何下手时，本书正是为你提供的一本教子指南。原则上讲，所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等，都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握，教育原则的有效实施，又是确保孩子健康成长的必要条件。《好孩子坏孩子》一书，将要告诉所有的父母，孩子学坏了，并不都是孩子的错，一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子，增强与孩子之间的情感纽带；让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。为了让本书更具有引导力，笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为，以便给广大的父母以警示。
也许这些论述还不是十分全面，但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向，避免错误。至于怎么运用，还需要父母去用心体会，根据孩子的性格特点灵活运用。因为书中所有的知识本身都是死的，只有经过个人的灵活运用，才能真正发挥出知识的效力！最后，祝天下所有的父母通过阅读本书，都能改变以前的看法，使所有的“坏孩子”都变成好孩子！ 目录 第一章 坏孩子之“坏”1.叛逆并不是坏2.成绩不是衡量孩子好坏的标准3.爱玩是孩子的天性4.好奇是孩子进步的源泉第二章 孩子是跟着父母学坏的1.父母是孩子最重要的导师2.坏孩子是骂出来的3.父母的态度对孩子的影响4.对孩子要言而有信5.父母的虚荣心——“面子”教育6.教育的核心是自我教育7.父母的素质影响孩子的一生第三章 家庭教育的误区1.“教育是学校的事”2.对孩子溺爱过头3.爱就是严格的管束4.迫切追求“望子成龙”5.分数代表一切6.过度保护7.父教缺失严重8.父母教育不一致9.缺乏心理教育10.“自由过火”11.奖励是把双刃剑12.重智商轻情商第四章 现代教育的缺失1.授之以鱼，不如授之以“渔”2.高压式的教育制度3.重视智育，忽视德育4.教育只能引导不能强迫5.要关注孩子心灵的需求6.功利性教育第五章 这样沟通最有效1.了解孩子的个性2.理解孩子的成长3.不要对孩子的期望过高4.关注孩子的心理健康5.做孩子的朋友6.倾听孩子的心灵之音7.关注孩子的兴趣第六章 环境——教育的土壤1.家庭是教育的主战场2.家庭文化氛围的影响3.不良文娱节目的影响4.不良文化制品的影响第七章 赏识——坏孩子变好的法宝1.没有天生的坏孩子2.学会鼓励孩子3.让孩子克服自卑心理4.学会赞美孩子5.发掘孩子的优点6.相信孩子第八章 给家长的建议1.给孩子一个自由的空间2.帮助孩子提高自制力3.为孩子插上自信的翅膀4.尊重孩子5.指导孩子正确上网6.消除“代沟” 祝你好运~！
站在父母的角度写一作文遍为题信任孩子
苏霍姆林斯基说过：“每一个儿童都带着想好好学习的愿望来上学的。这种愿望像一颗耀眼的火星，照亮着儿童所关切和操心的情感的世界。他以无比信任的心情把这颗火星交给我们，做教师的人。这颗火星很容易被尖刻的、粗暴的、不信任的态度所熄灭。”我班有一学生陈琳是二年级时从外校转来的。在一段时间的相处后，发现他平时经常惹事生非，欺负同学，无缘无故打同学，骂脏话。同学们对他很反感，避而远之。我想：孩子到了新环境中可能想引起老师和同学的注意，而找不到合适的方法。于是我经常与孩子沟通聊天，让他认识到怎样的方式才能和同学们更好地融为一体，而怎样的方式只能适得其反。与其家长多联系沟通，家校合作，共同教育好孩子。通过较长时间的指导，孩子在各方面有了进步，行为举止变得文明起来，和同学的关系也变得融洽起来，学习积极性提高了，学习成绩明显进步，得到了很多老师的认可。
记得有一次，该同学在体育课上无缘无故打我班彦亭同学，彦亭同学没有告诉我和家长。家长在他洗澡时发现大腿处有瘀青，追问下得知此事并告诉我。我将两人叫到跟前询问事情经过，还了解到该同学已不止一次打彦亭同学了。于是我跟陈琳促膝长谈，告诉他这样彦亭同学不但不会跟他做朋友，反而会远离他。我还将彦亭同学家长的态度明确告知。之后，我有告诉他：“老师相信你一定会克制自己的情绪、言行，一定能成为受老师同学喜爱的学生。”事后与其家长沟通，让家长在家做好教育引导工作。之后，再无发生类似的事了。
其实，每个孩子表达内心想法的方式都是不一样的，有的恰当，有的不太合适，家长和老师应该在适当的时候给予正确的引导、明确的告知，帮孩子指出一条正确的路。家长、老师对孩子的信任、鼓励是很重要的，可以让孩子对自己有信心，有信心进步，有信心改过。越是不优秀的孩子越是差生，更需要老师和父母对他们的理解。所以作为师者与父母的我们，都不要急功近利，而应平心静气，多给予孩子鼓励与支持，相信孩子，而不能总是否定与批评。一定要多与孩子进行心灵的沟通，多聆听孩子的心声，走进他们的心灵世界，我们才能真正成为他们可以信赖的朋友。
我国教育家陶行知先生曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”通过这几年的教育实践也使我深深感到，孩子一时表现差、学习成绩差并不可怕，只要多给孩子一些信任，哪怕所有人都看不起他，我们都眼含热泪地去欣赏他、赞扬他、信任他、鼓励他，努力挖掘孩子身上的亮点，为他们感到自豪和骄傲，一定能帮助他们重新树立起自信，激发出学习的兴趣，让他们在人生的长河中自信自强，走向成功！
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