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给你做个参考吧 复课工作整体上分四个阶段：
（一）第一阶段（3月初——4月底）：基础攻关阶段。 目标要求：
（1）、查出初学时理解上的障碍，及时解决问题，为全面而准确的记忆打好基础。
（2）、对知识点进行梳理归纳，不留死角的识记一遍。
（3）、对每一个概念、原理、规律必须熟练地、准确严密地掌握其内容涵义，不能有一点含糊之处。
（4）、理出脉络，形成知识系统。 具体措施：
1、以备课组为单位，通过商讨，制定切实可行的复习计划，分清时间段与责任人，复习进度要基本一致，扎扎实实地落实复习任务，确保复习工作的顺利进行。
2、做好师生的有效配合，各任课教师要将自己的复课计划利用一定的时间对学生进行宣传，做到师生都明确复课的步骤和节奏，保持同步。
3、教师要提前布置复课提纲，加大学生的课外复习量，并使个人复习有章可循、有据可依。 4重视新旧知识的联系，做到单元章节过关，不吃“夹生饭”，不遗漏。各科起点应放低，以中等学生为基准，做到弄懂会做。重视概念、原理、规律的复习，加强记忆，突出各学科基础知识和基本方法的总结。
5、训练从严从细从实，有针对性地从不同侧面、角度、层次选取、设计典型例题、习题，要求学生认真地做题，用心地感悟知识和方法。教师要认真批改作业或练考题，找出问题之症结，有针对性地讲评。要根据学生的年龄特点反复进行。本学期开始由科任教师安排，利用晚自习或分类练考，或综合练考，意在强化。
6、本阶段复课结束时，根据毕业升学考题要求及中考说明进行一次全面检测，目的在于考察学生对知识的理解和应用程度，及时掌握第一阶段的复课效果
如何制定中小学课余体育训练计划
训练计划的种类很多，按训练教学的组织形式来分，可以分成个体训练计划、集体训练计划、混合型训练计划三类；按训练教学的基本内容来分，又可以分成一般体能训练计划、专项体能训练计划、专项技术训练计划、专项训练计划等；按照训练教学的时间跨度来分，还可以分成多年训练计划、年度训练计划、大周期训练计划、周训练计划、课次（课时）训练计划等。
本文仅仅只以年度（本文中的年度指学年度，下同）训练计划为例，针对一般中小学带训教师在制定训练计划过程中易疏忽的问题，从训练计划内容框架构建角度谈谈中小学课余体育训练计划的制定。较全面的年度训练计划一般需包含如下基本内容：
1、体训生现实状态与前阶段训练计划的完成情况；
2、年度各训练阶段目标（年度各阶段考核测验和训练水平评定指标等）；
3、年度训练计划各时间段的划分及各阶段的目标和任务；
4、年度训练过程中的比赛安排（包括比赛时间、规模、级别及目标等）；
5、年度各训练阶段内容安排及训练方法与手段的选择；
6、年度各训练阶段负荷量与强度的节奏及目标；
7、年度各训练阶段训练程度的监测内容、时间及标准；
8、年度各训练阶段的恢复措施和医务监督措施；
9、训练条件保障等（如：教育管理、特殊个体安排、文化学习、训练器材、测验仪器等）。
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