[正确认识创新教育与素质教育的关系]素质教育自80年代被提出以来，从呼吁、理论探讨到实践并成为政府行为，现已成统领整个教育全局的教育指导思想。素质教育要求面向全体学生，促进学生各方面在各自基础上都得到生动...+阅读
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程， 它含有三层意思，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力， 是人类主观能动性的高级表现形式， 是推动民族进步和社会发展的不竭 动力。
目前主要根据创新活动中创新对象的不同， 把创新分为知 识创新和技术创新等。 知识创新与技术创新作为人类创新活动的主要方面， 互相之间存在 着复杂的交互作用。知识创新是技术创新的基础，技术创新是知识创新的应用于发展。
通常意义上， 创业是人类社会生活中一项最能体现人的主体性的社会实践活动。 它是 一种劳动方式，是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。 创业有广义和狭义之分。 广义的创业， 是指社会生活各个领域里的人们为开创新 的事业所从事的社会实践活动， 其突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种 特定的精神、 能力和行为方式。 狭义的创业是一个经济学的范畴， 是指主体以创造价值和 就业机会为目的， 通过组建一定的企业组织形式， 为社会提供产品服务的经济活动。
虽然创业与创新是两个不同的概念， 但是两个范畴之间却存在着本质上的契合， 内涵 上的相互包容和实践过程中的互动发展。 第一次提出了创新概念的奥地利著名经济学家熊 波特认为， 创新是生产要素和生产条件的一种从未有过的新组合， 这种新组合能够使原来 的成本曲线不断更新， 由此会产生超额利润或潜在的超额利润。 创新活动的这些本质内涵， 体现着它与创业活动性质上的一致性和关联性。
创新是创业的基础，而创业推动着创新。从总体上说，科学技术、思想观念的创新，在促进人们物质生产和生活方式的变革， 引发新的生产、生活方式， 进而为整个社会不断地提 供新的消费需求， 这是创业活动之所以源源不断的根本动因； 另一方面， 创业在本质上是 人们的一种创新性实践活动。 无论是何种性质、 类型的创业活动， 它们都有一个共同的特 征， 那就是创业是主体的一种能动的、开创性的实践活动， 是一种高度的自主行为， 在创业实践的过程中， 主体的主观能动性将会得到充分的发挥和张扬， 正是这种主体能动性充 分体现了创业的创新性特征。
创新是创业的本质与源泉。经济学家熊波特曾提出， “创业包括创新和未曾尝试过的 技术” 。创业者只有在创业的过程中具有持续不断的创新思维和创新意识，才可能产生新 的富有创意的想法和方案，才可能不断寻求新的模式，新的思路，最终获得创业的成功。
创业推动并深化创新。 创业可以推动新发明、 新产品或是新服务的不断涌现， 创造出 新的市场需求， 从而进一步推动和深化各方面的创新， 因而也就提高了企业或是整个国家 的创新能力，推动经济的增长。
通过以上对于创业与创新关系的论述， 我们知道其相互内在相关、 密不可分， 。
资料来源：网络
创新创业是什么关系
在各个行业不断发展的今天，就业难已经成为各个年龄段人士首当其冲的最“残酷”现实。其实就业不难，难的是如何“就”一份满意的“业”，房贷、车贷、生活成本等等成为了多数社会人的压力。在人才市场逐渐饱和的21世纪，简单的低薪就业不仅不是当代青年的最佳选择，政府为了顺应信息化潮流也推出“万众创新、大众创业”政策鼓励广大社会新苗选择创业。
俗话说，“万事开头难”，创业对于任何阶层的人来说都是一个风险与利益并存的挑战，但我们可以从成功创业的前辈们身上，不断总结经验、吸取教训，就能在一定程度上做到风险最小化、利益最大化，使得创业的小船荡过危险的海浪，最终驶向成功的彼岸。
成功的创业者在创业时需要注意什么呢？我们可以从李维斯特劳斯（Levi Strauss）发明牛仔裤这一事例说起。
天时，也意味着机遇。在十九世纪美国淘金潮背景下，许多来自美国各地的贫困人民赶赴西部淘金，在高强度的体力活动和条件限制着难以买到针线的背景下，耐穿耐脏的衣服成为当时大多数淘金者的一致需求，耐穿耐脏的衣服同时也是当时服饰发展的一大空白区，于是李维抓住这个机遇而制作出世界上第一件牛仔裤并投入生产。
所谓创业，即是探索不一样的领域、开发不一样的产品。一个创业者的成功并不归于他的初始资金有多少、他的人脉圈有多广、他的学历有多高，最重要的还是他的目光放在哪里。当创业者将创业的“点”投在一个相对空白的、避开市场接近成熟的领域时，风险会相对降低。
地利，也意味着市场。在十九世纪的美国，贫富差距是显而易见的社会问题，这也意味着耐脏耐穿的牛仔裤的需求量是有很大的人口基数保证的，不是所有人都是贵族。只要不是贵族，在日常生活中就要工作；只要日常生活中需要工作，所穿服饰的耐脏程度就成为购买者十分看重的了。
创业的实质，其实是寻找提供商品的一种新途径，要让商品受到消费者的喜爱，所以市场成为创业者考虑的重要因素。商品的受众对象是谁？商品要怎么定价才能吸引消费者？市场调查不仅是一种营销宣传方式，也是给创业船帆起到定向作用的一种方法。
人和，也意味着天赋。李维拥有敢于创业的勇气，动手能力并不弱，他用为数不多的资产将牛仔裤投入生产，但他并没有就此止步，而是成立了公司，同时听取内华达州一位小裁缝的建议对牛仔裤进行修改，利用专利将牛仔裤推向世界，一度成为世界青年的标杆。
创业者的个人素质也是创业成功的重要因素，当创业者面对无法避免的困境时，必须要有坚强的情绪控制能力，面对小有成就的事业也不能骄傲自满，必须怀有积极向上的心，在创业的路上一定不能够懈怠。
成功创业的路上充满着未知的陷阱，危险而又充满诱惑，但我们一定要勇往直前，将“天时地利人和”运用其中，就一定能成功。
怎样理解创业与创新的关系
创新是发展新的生产方法，建立新的管理制度；创业是一种劳动方式，创造出更大经济或社会价值的过程，两者之间的关系是并存的。
创新与创业两者之间的关系在于内容结构相互融合，相辅相成，创新是创业的基础，创新与创业内容的相似。
但是二者是不可以相互替代的，创新的成效，只有通过未来的创业实践来检验，密不可分的辩证统一体。
创新和创业两者的存在具体如下：
(1)创新是：在经济和社会领域生产或采用、同化和开发一种增值新产品；更新和扩大产品、服务和市场；发展新的生产方法；建立新的管理制度。
它既是一个过程，也是一个结果。
(2)创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。
创业是一种劳动方式，是一种需要创业者运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。
(3)创新和创业两者之间的关系如：创新是创业的基础，创新的成效，只有通过未来的创业实践来检验；创业是创新的载体和表现形式。
创业的成败根本依仗创新教育的根基扎实程度。
创新是对人的发展总体的把握，创业着重的是对人的价值具体的体现，二者相互促进又相互制约，是密不可分的辩证统一体。
创新与创业内容的相似，并不说明二者可以相互替代，因为，仅仅具备创新精神是不够的，它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备。
如果脱离创业实践，缺乏一定的创业能力，创新精神也就成了无源之水，无本之木。
创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。
创业与创新二者目标同向、内容同质、功能同效、殊途同归。围绕创业实践，通过多种途径，创业与创新要有机融入。
创新与创业内容结构相互融合，相辅相成，现在创业困难很多，行业竞争大，所以要有创新才容易成功。
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