[学校后勤社会化改革情况总结]我校从2002年就开始了后勤社会化改革尝试，三年来，先后将学校食堂、小卖部、开水房、公话室、校园绿化、学生寝室卫生管理、安全保卫等工作，采用招标发包的方式承包给公司或个人...+阅读

学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。做好学校后勤工作是办好学校的物质保证，充分管理和使用学校财产，对全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，进一步改善师生生活，促进学校优质和谐发展都具有重要意义。作为一名总务主任，要在新形势下配合教育改革，做好学校总务后勤管理工作，能更好地为教育教学服务，我认为应做到以下七点：

一、优化配置资源 无论是钱还是物，对于学校来说，都是相当有限的。因此，要优化配置人力、物力、财力等资源，争取使有限的资源得到充分合理的利用，最大限度地满足教育和教学工作的需要。要充分发挥有限资源的作用，以取得最大的经济效益和社会效益。要坚持该原则，就要合理有效地使用人、财、物、时间等，要把有限的资金用在刀刃上，做到人尽其才，物尽其用。

二、要有高度的事业心和责任感 学校总务工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学和实现教育改革的后备力量，它能确保教育教学的顺利进行，确保办学效益。所以，高度的事业心和责任感是干好总务工作的基础。学校总务肩负着管理学校工作的重任，要爱岗敬业，脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务主任，要深知为教育教学提供优质的服务，为办好学校，把学校建设得更加美好是自己的天职，为学校后勤管理工作走上规范化、为教育改革提供优质服务而努力。

三、要有全心全意服务的态度和奉献精神 学校总务工作的首要任务是服务，是为全校师生提供优良的物质条件，确保学校教育工作井井有条地开展。因此，为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点，作为一个总务管理人员要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学服务的思想意识，对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能让在第一线的教师无后顾之忧，才能做教育改革的坚强后盾。 总务工作顺利的开展，离不开学校领导和其它部门的大力支持和密切配合，因此总务人员要正确处理好同其它部门的关系，经常深入实际，全面了解学校概况，了解师生存在的实际困难，积极主动地为教师和学生排忧解难，多办实事。

四、建好一套制度 学校的后勤管理工作内容多，涉及面广，我校是农村初中，学校有大量的寄宿制住校生及众多住校的教职员工，就会出现住宿、学生食堂、门卫、生活管理员、财务、职工福利、学校维修、物品采购、学校水、电等各种管理。如果不建立健全管理制度，就会出现有事无人管、无人问的局面，就此我结合本校实际情况，建立了《门卫制度》、《管理员工作职责》、《学校基建维修制度》、《物品采购制度》、《公物损坏赔偿制度》等科学、规范、有序的后勤工作规章制度。坚持用制度管事，用制度管人。

五、后勤工作要有计划，有条不紊地实施 首先，后勤工作要有长远的工作目标。后勤管理必须以学校发展规划为蓝图，制定长期计划。例如最近几年，学校要维修哪些校舍，增添哪些设备，环境绿化达到什么要求，后勤工作人员的素质如何提升等都要有一个较远的奋斗目标。其次，后勤管理要将长期计划分步实施。要分阶段、分学期制定实施计划，做到目标明确，合理分工，职责清楚，讲求落实。再次，后勤工作要有超前意识。后勤工作必须做到“兵马未动”而“粮草先行”，只有这样主动工作，才能真正服务教学，服务效益才高

六、要不断加强学习提高自身素质 学校总务工作者也是教育者，因此必须加强学习，提高自己的思想水平，将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入，现代化教育手段蓬勃发展，如果我们总务后勤工作者不善于学习，思想不解放，还保持原有的工作思路和做法，仅靠经验管理，就不能适应新形势的需求，在工作中就会拖教学的后腿

七、要增强节约意识，避免重复的基础建设和重视物品采购。 一是要强化师生节能意识，对学生食堂、寝室、公共厕所等地方的节约习惯实行重点监测，杜绝“长流水”、“长明灯”，通过少开一回灯，少用一杯水，让广大师生感受节约带来的好处。二是学校维修要有长远规划，特别是基础建设，哪些是长久性的，哪些是临时性的，避免今年建、明年拆的现象，对计算机、复印机、电脑等电设备要加强管理，增强使用寿命。

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