三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

促进语言表达的绘本让孩子拥有超强的语言表达能力

07月07日 编辑 39baobao.com

[习作教学中的情境创设与表达训练]小学语文新的教学大纲提出:“要激发学生对生活的热爱,调动学生的观察思考和练笔的积极性,要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话。激发学生主...+阅读

在日常生活中我们经常可以发现,一个能说会道的孩子不管走到哪儿都会受到别人的欢迎,而且也容易给人留下深刻的印象,这样的孩子语言表达能力也更强。了解过育儿知识的家长都知道,在3-6岁是孩子学习语言的一个重要阶段,在这段时间段就要着重培养孩子的语言表达能力,才能奠定良好的基础。而在这段时间学习的最佳方法就是让孩子阅读一些语言绘本,能够很好的引发孩子对学习语言的兴趣,让孩子形成正确的语言表达方式!

促进语言表达的绘本

1.《看图说一说》

这本绘本适合2-4岁的幼儿,绘本中有丰富的图画故事,同时结合现代幼儿的心理发展和认知规律,用多种不同的方式来帮助孩子进行正确的语言发展训练,这部绘本的色彩鲜明,同时采用了生动形象的语言,能够激发幼儿对语言学习的兴趣,让幼儿在学习中不断发展语言表达能力。

2.《小老鼠和大老虎》

这部绘本适合3-6岁的幼儿,绘本主要描述了小老鼠和大老虎的情路历程以及两者之间深厚的友谊,告诉孩子们只有真诚和平等才能够收获到幸福和快乐,绘本的故事情节曲折、充满了童趣,能够让孩子在阅读中感受不一样的乐趣。

3.《不要哭,清楚地说》

这部绘本适合2-7岁的幼儿,绘本主要针对了当下孩子爱哭以及不爱表达的性格特点,以此来给出的一些良好的建议,让孩子在阅读后能够得到很大启发,告诫孩子要勇于表达自己内心中真实的想法,哭是永远解决不了问题的,能够帮助孩子的成长。

4.《小熊宝宝绘本》

这部绘本适合一岁以上的幼儿阅读,书籍的内容丰富,从幼儿的衣食住行等等生活中的小细节都有深刻的描述,在增长孩子知识的同时也能促进孩子的智力发育,通过这本系列绘本也能让孩子拥有较强的语言表达能力,采用幼儿最喜欢的语言方式,情节生动有趣,是一本受孩子喜爱的绘本书籍。

5.《我的连衣裙》

这部绘本适合3-6岁的幼儿阅读,绘本适宜三拍子节奏展开的图画书,具有不断重复的节奏,让孩子能够通过阅读提升自己的表达能力,从中享受了阅读带来的乐趣。

以下为关联文档:

引导学生创意表达初探新课标在“实施建议”中指出“写作是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程”,要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达...

“开源”让学生学会表达习作论文 “开源”让学生学会表达 福建省柘荣县东源中心校 孔美琴 当前小学生习作普遍存在这样的问题:内容空洞,不具体;语言贫乏,没有真情实感。提起习作感到头痛,认为习作无从下...

阅读教学中加强学生口语表达训练的策略阅读教学中加强学生口语表达训练的策略 邳州市八路镇中心小学 吴荣刚 口语交际能力是现代公民的必备能力。《全日制九年义务教育语文课程标准》中明文规定“鼓励学生在各科...

谈低年级学生口语表达能力的培养创设交际情境 进行口语训练 ——谈低年级学生口语表达能力的培养 广东省东莞市东城区花园小学 卢锡齐 [内容提要]: “语文是最重要的交际工具”,进行交际最基础的是说话,在小学...

一块面包—“言语交际表达训练”课堂实录师:今天早上,我发现一们四年级的小朋友把一块吃剩下的面包扔进了垃圾箱。(出示一块只咬了两口的面包)你们说,这事应该如何处理?如果被你碰到了,你打算怎么办?——说自己的...

指导阅读、自主积累、勇于表达——《雨》教学设计思路指导阅读、自主积累、勇于表达 ——《雨》教学设计思路 安徽省安庆市太湖县新仓镇陈良小学 余小平 汪彩虹 一、教学设计思路 (一)阅读是人类特有的最普遍、最持久的学习行为,是...

鼓励自由表达培养个性习作鼓励自由表达 培养个性习作 福建省安溪县城厢中心学校 谢志鹏 E-mail:xzpeng#fesail. 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(试用修订版)在“关于习作”中指出:“要引导学生...

表达自己的真情实感[阅读烛光] 同学们,我们的作文通常是把自己的所见所闻与所感,有条理地写出来。这些习作无论是写景、写物、写人还是写事,都是通过语言文字来抒发自己对这些事物的情感,是爱还是...

儿童语言障碍的训练我儿子今年8岁,读小学三年级,成绩算得上优秀,动手及数学方的能力很强,写作文水平还可以,但语言方面我觉得有问题:怕与人沟通,与人沟通时的语句表达不完整,当要求其复术一篇...

推荐阅读
图文推荐