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首先，要学会幽默，上课不能太死板！这点我们深有体会！ 另外，举个例子，我们这个语文老师，上课巨不行！本来语速就慢嘛，一个问题问个几遍！问个几遍就算了嘛，重点是我们都把答案给她说出来了，她还是继续重复！不但如此，她总是在教室里乱逛，高跟鞋踩得贼拉响！搞得我们教室就剩下她那个高跟鞋的声音，讨厌死了！ 且，废话太多，十句里面只有一两句是有用的。

切忌上课照着资料书念，这样还不如给学生一人发一本。最好把“为什么这样回答”的原因解释一下… 最重要的是不要引起学生的公愤，我们这个语文老师原本带的两个快班，把这两个快班都带下去了，结果她被另一个快班踢出去了，我们班碍于班主任，不敢造次，但她的课咱基本上都是自学。 其实一个老师教得好不好是其次，但是最基本的兴趣，还是要把它提起来。

她教得不好就算了，重点是她还把我们对语文的兴趣都压下去了，连那个慢班都集体跟她作对，前段时间还把她搞哭了… 唉… 何必呢…… 做学生的最不能接受的就是，兴趣被老师掐灭了。 还有我们初中物理老师，虽说教得不是很好嘛，但是他把兴趣给我们提起来了，且上课很幽默，讲题用点“类比”的方法。他在我们班上很吃得开，路上碰到他都会打招呼，毕业了还经常去看他。

但是，学生太调皮了，老师该有的气势还是要体现出来。

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