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幼儿园托班绘本教案我的颜色是什么意思

03月05日 编辑 39baobao.com

[托班绘本课题小结上]太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 梅雨《纲要》中为我们提出: 把阅读纳入教学目标,培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他多种方式引发幼儿...+阅读

故事:我的颜色旅行教案

教学目标:

1. 通过故事让幼儿享受交朋友的乐趣。学会说“你好,我是鸡宝贝,你愿意做我的好朋友吗?我非常愿意”的句子,

2.幼儿能情不自禁的被书中的故事情节、色彩及动物所吸引,能养成良好的倾听习惯和好奇的探索兴趣。

3.幼儿在阅读的过程中,自然而然地认识颜色,并能结合自己的生活经验,讲出3——5种与实际生活有密切联系的瓜、果、物等,训练幼儿的发散性思维和对色彩的感知度。

教学准备:

1)打开电子阅读和动画《我的颜色旅行》

2) 制作裙子图片(红色、蓝色、灰色、绿色、紫色、橙色、黄色)。

图片

3)准备幼儿人手一张作业《春天的花》。

图片

教学过程:

1.老师用神秘的表情和语气,用“旅行”一词导入(你们去旅行过吗?旅行是什么意思?)

2.幼儿欣赏电子图书《我的颜色旅行》(或播放ppt)老师根据图书讲故事。

3.提问:

1)请幼儿说出小鸡交了几个朋友?它是怎么交朋友的?(“你好,我是鸡宝贝,你愿意做我的好朋友吗?我非常愿意”的句子,)老师和幼儿互动练习。

2)小鸡的朋友们都是什么颜色的?(出示动物组合图片)

幼儿园托班教案

幼儿园托班主题活动——我爱吃的食物

活动一:认识米

活动目标

1.知道米煮熟了,就是我们吃的饭。

2.爱惜粮食,不撒饭,不剩饭。

3.学说短句:“白白的、香香的大米饭。”

活动准备

米、电饭煲、水、淘米箩。

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1.出示米,让孩子看看、摸摸、说说,感觉它的颜色、大小。

2.观察煮饭的全过程,淘米、煮饭。

3.托儿闻一闻、尝一尝香喷喷的大米饭。学说短句:“白白的、香香的大米饭。”

4.告诉托儿,米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,小朋友要爱惜它,吃完自己的一份饭。

活动二:添画“香喷喷的大米饭”

活动目标

1.学习在指定的范围内点画。

2.一人手拿一支笔。

活动准备

1.人手一支油画棒,画好碗的作业纸人手一份。

2.一碗米饭。

活动过程

1.出示实物米饭,引导托儿说说“白白的、香香的大米饭”。

2.教师示范,并提出“在指定范围内点画”的要求。

3.托儿绘画,教师巡回指导。

活动三:儿歌“白米饭”

活动目标

1.了解米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不浪费一粒米。

2.能声音响亮地用普通话念儿歌。

3.学习发准“种”(zhong)的音。

活动准备

1.一碗米。

2.农民种粮的图片。

活动过程

1.教师指图向托儿介绍农民伯伯种粮食的辛苦。

2.教师念儿歌。

3.托儿跟着教师一起念儿歌,学习发准“种”(zhong)的音。

4.鼓励托儿在家在园都要自己动手吃饭,不浪费一粒米。

活动四:玩米

活动目标

1.初步建立简单的玩米规则:

(1)先挂牌,有牌子的小朋友才能去玩;

(2)玩时身体靠紧放米的大盆,手不要上举。

2.使用不同容器玩具进行操作,发展小肌肉动作。

3.爱惜米,不浪费,米掉到地上会立刻捡起来。

活动准备

米,大盆,各种大小不同、形状不同的容器,玩米挂牌。

活动过程

1.介绍玩米游戏,激发托儿兴趣。

2.老师边操作,边介绍游戏规则。

3.托儿挂牌玩米,让托儿在活动中感知玩米的规则。

4.在游戏中,鼓励托儿尝试用不同容器舀米,体验玩米的快乐。

5.玩米结束后,要抖抖袖子,把地上的米捡起来。

附:儿歌:白米饭

白米饭,喷喷香,

农民伯伯种的粮。

小朋友们要爱惜,

浪费一粒不应当。

小班美术颜色魔术师教案

活动目标:

1、认识三原色。

2、知道如何使用三原色配制出其他的颜色。

3、通过变色游戏,让幼儿对美丽的颜色产生浓厚的兴趣。 活动准备: 透明矿泉水瓶若干、一次性透明水杯若干、红、黄、蓝三色颜料、颜色卡、盆、擦手毛巾等。 活动过程:

(一)教师变魔术,吸引幼儿注意力。 师:老师今天给大家变个魔术,请小朋友认真看。 老师摇晃瓶子,依次把红、黄、蓝三色变出来。

(二)老师向幼儿介绍这三种颜色。 师:红、黄、蓝三种颜色叫做三原色。这三种颜色是有魔力的。这三种颜色两两相加可以调制出许多的颜色,但是其他的颜色调不出三原色。 请一位幼儿上前选择自己喜欢的两种颜色进行调配。让其他幼儿猜一猜会变出什么颜色。

(三)为幼儿准备操作材料,让幼儿尝试调配。 幼儿人手一个一次性透明水杯,四人为一组,每组有三瓶装有三原色的矿泉水瓶。 师:现在老师为你们准备了三原色水和杯子,请你们把自己喜欢的两种颜色合在一起,看看会变出哪种颜色。 告诉幼儿在操作时要有秩序的进行,不把颜色水洒到桌子上,如果洒在桌子上要及时用抹布擦掉。

(四)让幼儿说一说自己是用哪两种颜色配出X色的。 活动延伸:老师在美工区为你们准备了纸和油画棒,你们可以到美工区制作美丽的色环或图画。...

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