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认识早晨、白天和黑夜

选取典型图片，引导学生识别，按先后顺序正确排列。

认识星期

活动举例：帮星期宝宝排队

教师：今天，老师来考考小朋友，一个星期有几天？分别是哪几天？对的，一个星期有7天，星期一排在最前面，星期天排在最后面。现在，有星期二和星期六两个星期宝宝，请小朋友按照时间的先后顺序帮这两个宝宝排队，哪个宝宝排在前面，哪个宝宝排在后面呢？（教师出示写有星期二和星期六的两张硬纸片让儿童排序）

教师随机出示两张、三张或四张写有星期的硬纸片，让儿童按照时间的先后顺序帮星期宝宝排队。

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