[玩泥巴做泥塑综合实践活动教案]综合活动课的课程理念有四个方面： 1、突出学生为主体； 2、面向学生的生活实际； 3、注重学生的亲身实践； 4、强调活动综合。综合实践活动是充分发挥学生主体性的课程，它要求学生积...+阅读
设计意图： 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘和话题，十二生肖是62616964757a686964616fe78988e69d8331333335346165我们中国几千年积累下来的传统文化，每年过年的时候孩子们通过挂历、电视、广告都可以看到这一年所代表的动物肖像。然而，因其抽象性（如十二生肖的轮回）和复杂性（如十二生肖的顺序），又使孩子认识它有一定难度，针对上述情况，我特别设计了本次活动。其间，把认识生肖和认识时钟巧妙融合，将钟点数字与生肖顺序相匹配，让时间的延续与生肖轮回相对应，通过活动让幼儿在观察中发现，在自主活动中，逐步获得十二生肖的知识。 活动目标：
一、了解代表十二生肖的动物名称及顺序，探讨有关属相的问题。
二、知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。
三、通过玩生肖钟，巩固幼儿对十二生肖排列顺序及12年一个轮回的规律进行探索，发展幼儿的观察力，培养简单的推理能力。 活动准备：生肖钟、玩具老鼠、生肖动物图片、剪刀，各种废旧纸盒、废旧蛋糕盒。 活动过程：
一、小动物律动。
二、利用猜谜语《老鼠》引入课题两撇小胡子、尖嘴、尖牙齿；贼头又贼脑，夜晚干坏事。 谜底：鼠教师出示老鼠玩具：＂小朋友，你们看，谜语中的小老鼠也来到我们班里了，它还带来了一个问题，想小朋友，你们知道今年是什么年吗？＂（鼠年）你知道身边的人谁属鼠吗？今年出生的小孩属什么？ 主要教法：观察法主要学法：观察法
三、出示生肖钟，了解十二生肖的12种动物（每名幼儿一个生肖钟）生肖钟制作材料：废旧蛋糕盒
1、请幼儿说出钟面上有多少种小动物？数数看是不是12种，从哪开始数？老鼠第
一、谁第二……？
2、你的生肖是什么？（引导幼儿在钟面上找出自己的生肖的位置）
3、小朋友的属相为什么有的是羊？有的是猴？不一样呢？
4、有个小妹妹比你小1岁，她属什么？有个大哥哥比你大1岁他属什么？（看钟面进行相应的推算）小结：同一年生的孩子属相就一样，羊年出生的属羊，猴年出生的属猴……一年一个属相，一共12个属相。
四、结合生肖钟观察，发现十二生肖12年轮回一次的规律。
1、你还知道谁的属相？（在生肖钟上找出）
2、引导幼儿思考：有的大人的属相和小朋友的属相一样，这是为什么？
3、启发幼儿结合＂生肖钟＂进行思考，引导幼儿说出大人的属相是以前轮到的，小朋友是以后轮到的，属相是不停地轮流的，一年一种属相，谁知道猪年后一年出生的人属什么？为什么？
4、问：一年一种属相，十二属相轮流一次要多少年？ 小结：一年一种属相，十二种属相排完了，又从头排起，十二年循环一次，今年是鼠年，那明年是什么年？（牛年）主要教法：游戏法、语言讨论法、观察法、比较法主要学法：游戏法、语言讨论法小结：生肖的排序和轮回是本次活动的难点和重点，利用生肖钟进行推理，既满足了幼儿好动、好说的天性，也能比较清楚形象的找出答案，让幼儿明白不是每个人的生肖都是一样的，十二年我们的生肖才轮换一次，通过属相的排列以及轮回的顺序告诉幼儿一个人一生只有一个生肖。
五、故事：十二生肖。
1、你们知道这十二种小动物谁排在第一位吗？
2、为什么小小的老鼠能排在第一呢？
3、教师讲述故事。
六、通过儿歌复习十二生肖的排列顺序。 聪明的老鼠抢第一，牛哥哥受骗排第二；老虎兔子跑的快，老三老四挨着站；龙蛇马羊跟着来，一个一个乐得欢；猴子爬树蹦蹦跳，小鸡小狗齐声喊；小猪小猪快快来。 小结：生肖是我们中国特有的风俗，外国人是没有的。
七、幼儿操作尝试。
1、制作＂会摇动的十二生肖＂幼儿分成两组制作，每组12人。 制作材料：废旧纸壳
2、制作完成后，每组要按照十二生肖的排列顺序进行排列，比比看哪组又对又快。 小结：十二生肖有十二种小动物，同一年出生的人属相相同，十二个属相排完了，又从头排起，十二年循环一次。 主要教法：观察法、操作法、游戏法主要学法：游戏法、操作法小结：动手操作部分是幼儿最感兴趣的环节，通过制作＂会摇动的十二生肖＂进一步掌握了按顺序排列十二生肖。并且生肖的制作我采用了废物利用。
八、幼儿手拿＂会摇动的十二生肖＂模仿十二种动物的动作走出活动室。 活动延伸：生活中寻找＂十二生肖＂。 请幼儿回家同父母寻找十二生肖，比如：十二生肖的挂历、贺卡、邮票、故事、动画片……，带到幼儿园进行交流
以下为关联文档：
小班安全教育滑滑梯做游戏一课的教案怎么写教学目标 1、 了解滑滑梯的方法。 2、 培养自我保护意识。 3、 遵守规则，感受与同伴之间的快乐。 活动过程 1、 不同滑滑梯图片。 2、滑滑梯场景图。 活动过程 1、 出示不同...
幼儿园中班数学活动教案：哪条路最长1.不受物体排列形式的影响，探索比较路线长短的方法，正确判断路线的长短。 2.在操作活动中学习观察和比较的方法，发现错误能及时纠正。准备： 数字印章，印泥，记录单，用四种不同颜色不...
幼儿园中班数学教案比较深浅教学目标： 1.通过用眼看一看、动手掂一掂、称一称的活动，让幼儿小朋友亲身体验到物体有轻有重，逐步加深对轻重的感受和理解。 2.使幼儿体会到物体的轻重和物体的体积之间没有必...
趣味涂鸦小老鼠打洞教案反思一天，妈妈对小老鼠米尔说：“孩子，你长大了，自己去打一个洞吧！” 妈妈给米尔一把小铲，还有一把小刷子。 米尔很高兴。“妈妈，再见！” 米尔来到一座小山的脚下，对自己说：“我就在这儿打...
中班教案语言认识白黑灰橙活动设计背景 我设计的本次活动“认识颜色”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知各种颜色，在看看、讲讲、玩玩中进一步强化感知 活动目标 1、感知红、黄、蓝、绿4种颜...
生活美劳柳树发芽的教案怎么写活动目的： 1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。 2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。 活动准备： 1、观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。 2、棉签、绿色水粉色每组两...
幼儿园中班下册柳树洗头教案展开全部 幼儿园中班下册柳树洗头教案 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感，他们平时就很喜欢模仿各种动物。由于幼儿受到直接经验的影响，因此特别乐于扮演身边的小动物，如小...
小班艺术教案柳条绿了活动目标： 1、学习使用棉签蘸上绿色在柳树上添画柳条。 2、迁移观察的经验，探索在柳条的两边点画柳叶。 3、在操作的过程中，能够注意画面的整洁。 活动准备： 1、观察过柳树，白色...
学前班10以内的减法的教案怎么写活动内容：10的加减法 课型：新课 活动目标：学会看图计算10的加减法。 活动准备：计数器，圆形纸片等。 活动过程： 一、开始部份： 复习10的组成的数学儿歌。 二、基本部分：新授课 （一）结合...
