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活动目的：

能单脚站立和躲闪跑，提高脚步力量。

活动准备：

物质准备：狐狸头饰一个。

环境创设：在场地上画一角作为公鸡的家，再画一角作为狐狸的家。

活动过程：

一、引题。

1、引导语：我们都是可爱的小动物，一起到森林里玩吧。

2、引导幼儿分别模仿小兔跳、大象走、小猴趴、小鸟飞等动作。

二、介绍玩法。

游戏开始，扮公鸡的幼儿单脚站立，两臂侧平举，同时念儿歌＂我们都是小公鸡，每天早晨喔喔啼。喔喔喔！喔喔喔！＂教师适当停顿，接着喊：＂狐狸来了！＂当听到＂狐狸来了＂之后，＂小公鸡＂边跑边躲，跑回家游戏重新开始。

三、交代规则。

1、听到＂狐狸来了＂后＂小公鸡＂才能奔跑、躲避。

2、念儿歌时，应单脚站立或单脚跳。

四、活动推进。

引导幼儿念儿歌时，单脚交替跳。

五、放松活动。

引导幼儿模仿各种自己喜爱的小动物回活动室。

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