[《爱笑的鲨鱼》]活动目标: 1、仔细观察画面,大胆想象,猜测故事情节的发展。 2、感受故事角色的心理变化,并能用自己的语言大胆表达。 3、知道只要真诚对待别人就能获得别人的认可。 教学准备:图...+阅读
谁说“鲨鱼一定要游动才能呼吸”了,造谣。鲨鱼保持游动是因为鲨鱼没有鳔,所以这类动物的比重主要由肝脏储藏的油脂量来确定。鲨鱼密度比水稍大,也就是说,如果它们不积极游动,就会沉到海底。鲨鱼的分类地位:软骨鱼纲(Chondrichthyes) 板鳃亚纲(Elasmobranchii)鲨和其他硬骨鱼一样,都是以外胚层形成的鳃来行使呼吸作用的。 鳃具备以下特点:壁薄、面积大、联系着丰富的血管、入鳃的血是缺氧血,而出鳃的血是多氧血。鲨的鳃除具备以上一般性的特点外,应指出其鳃间隔(interbranchialseptum)特长,由鳃弓延伸至体表与皮肤相连。由鳃弓之上鳃骨和角鳃骨处发出软骨质的鳃条(gill ray),以支持鳃间隔。 鳃间隔的前后两面各有一个半鳃(hemibranch),两个半鳃构成一个全鳃(holobranch)。
鲨鱼的第五对鳃弓的后壁上无鳃瓣,故鳃的总数是每侧有4个全鳃和一个半鳃,或者说是9个半鳃。鲨鱼的鳃瓣不是丝状而是由上皮拆迭形成栅板状(如暖气片),贴附在鳃间隔上,因而鲨类又称板鳃类(Elasmobranchii)。 咽的左右侧壁两个鳃间隔之间为鳃裂,星鲨具有5对鳃裂,直接开口于体表,另外,在两眼后各有一个与咽相通的小孔,为喷水孔。从发生上来看,喷水孔乃是退化的第一对鳃裂。 鲨鱼的呼吸动作是依靠鳃节肌的张缩,造成口的开关、鳃弓的扩张与收缩以促使水的通入与流出。 水由口和喷水孔进入咽,由鳃裂流出体外,当水流经鳃瓣时,水中的氧气渗透进入血管,与血液中的血红蛋白相结合,血液中的二氧化碳渗出到水中。
改造陆型鲨的任务叫什么任务好做吗要多长时间如果买能买到图吗多少
古代的支配者 职业限定 无 备注 必须要完成琥珀之卵
(1)、
(3)、
(4),队伍或个人拥有[觉醒的文言抄本]、[琥珀之卵]以及[逆十字] 必要等级 Lv 1 推荐等级 Lv 30+;5人 时间限制 黄昏或晚上 起始地点 艾尔莎岛神殿·伽蓝 重复完成 否 头目战 有 任务奖赏 陆行鲨改造图 △于步骤3与疯狂状态的精灵神战斗以前,均可在黄昏或夜晚时与伽蓝神殿的荷特普或艾夏岛克罗利的店(150。 125)的荷特普(47。19)交谈选“是”交出任务道具重接任务 1。黄昏或夜晚时在法兰城遗迹(83。36)、(63。87)、(167。86)、(133。74)遭遇战斗(必须一个人打) *地之精灵/水之精灵/火之精灵/风之精灵 LV100 使用技能:逃跑 黄铜怪*2~3 LV20~24 使用技能:攻击、防御、明镜止水 铁狮*2~3 LV20~24 使用技能:攻击、防御、乾坤一掷 红铜怪*2~3 LV20~24 使用技能:攻击、防御、连击
(3) 银狮*2~3 LV20~24 使用技能:攻击、防御、诸刃、护卫 获胜后随机获得[精灵之牙?](每个人都要有,可以偷窃取得) 2。 持有[觉醒的手抄本]与[精灵之牙?]时,到伽蓝神殿2楼精灵之下宫。调查四个属性的雕像交出[精灵之牙]传送到地之昏神的领域,走法请比照精灵之卵任务。到昏神领域的(166。79)依序打倒各领域的使者后进入昏神的领域─内宫,与昏神交谈传送到下个领域;在风之领域与风的哈斯塔交谈传送至??? *地使者 LV25 HP约2000 使用技能:攻击、防御、毒性攻击、反击、多体攻击技能无效(二次行动) 黄铜怪*5 LV20~24 属性:地7水3 使用技能:攻击、防御、护卫、明镜止水 *水使者 LV25 HP约2000 使用技能:攻击、防御、毒性攻击、多体攻击技能无效(二次行动) 红铜怪*5 LV20~24 属性:水7火3 使用技能:攻击、防御、连击
(3) *火使者 LV25 HP约2000 使用技能:攻击、防御、毒性攻击、戒骄戒躁、多体攻击技能无效(二次行动) 铁狮*5 LV20~24 属性:火10 使用技能:攻击、防御、乾坤一掷、戒骄戒躁 *风使者 LV25 HP约2000 使用技能:攻击、防御、诸刃、毒性攻击、戒骄戒躁、多体攻击技能无效(二次行动) 银狮*5 LV20~24 属性:火3风7 使用技能:攻击、防御、诸刃、迅速果断 *组队进入时,队伍中最后一人必须持有[觉醒的文言抄本](假设持有"觉醒的文言抄本"的人为A,任意加入一人B,B带队进入昏神领域。 此时队伍解散,A再加入另一人C。重复此动作,所有人都进入后A再进入领域) 如果身上有精灵之卵,与该属性昏神领域的昏神谈话精灵之卵会被收走 在火之昏神的领域可以与旅行商人阿曼森(142。109)卖出魔石(打7折);在风之昏神的领域与(62。 141)的护士交谈可以恢复生命力及魔力 3。进入???的传送石(166。141)进入四昏神的领域,从底层的传送石传送到???。与阿布荷斯主教(67。171)谈话交出[觉醒的文言抄本]进入战斗 *地的葛拉奇 LV30 HP约2000 使用技能:攻击、防御、戒骄戒躁(二次行动) 水的克塔多 LV30 HP约2000 使用技能:攻击、防御、冰冻魔法、多体攻击技能无效(二次行动) 火的库特嘉 LV30 HP约2000 使用技能:攻击、防御、连击
(4)、迅速果断(二次行动) 风的哈斯塔 LV30 HP约2000 使用技能:攻击、防御、乱射
(6)(二次行动) 若未持有[觉醒的文言抄本]与阿布荷斯主教交谈则传回精灵之下宫;可以从步骤1重解 获胜后传送到四昏神的领域─内宫,与安洁可(68。 49)或阿布荷斯主教(69。51)对话再次进入战斗 *疯狂状态的葛拉奇 LV30 HP约3000 使用技能:攻击、防御、戒骄戒躁、反击(二次行动) 疯狂状态的克塔多 LV30 HP约3000 使用技能:攻击、防御、冰冻魔法、强力冰冻魔法、超强冰冻魔法、多体攻击技能无效(二次行动) 疯狂状态的库特嘉 LV30 HP约3000 使用技能:攻击、防御、连击
(4)、迅速果断、火焰的祈祷(二次行动) 疯狂状态的哈斯塔 LV30 HP约3000 使用技能:攻击、防御、乱射
(6)(二次行动) 建议顺序:克塔多→葛拉奇或哈斯塔→库特嘉;不建议一个人打 解到此处便无法恢复任务初始状态 获胜后队伍中随机一人取得[阿布荷斯的逆十字];0~2人获得[金块?]并传回精灵之下宫 4。 持有[阿布荷斯的逆十字]与盖雷布伦森林的那塞对话换取[设计图?]。(逆十字可以交易丢地宠邮,可以把道具给其他人交谈获取设计图) 5。清晨或白天时到法兰城遗迹(88。119),持有[陆行鲨改造图]与Lv1陆行鲨跟查尔博士交谈改造陆行鲨。 6。 夜晚时,到神殿·伽蓝(92。137)找荷特普说话,任务结束。 6。此任务完成后,将无法重解任何琥珀之卵的相关任务,但可以经由时空之人任务来进行重置,重置后即可再做琥珀之卵的系列任务,但不能再一次得到陆行鲨改造图。 任务相关道具 觉醒的文言抄本 精灵之牙? 阿布荷斯的逆十字 活动资金 陆行鲨设计图 。
小班好好玩音乐朋友你好的教案活动延伸活动反思
活动设计背景 依. 小班的孩子礼貌用语的运用不成熟,而且会说的礼貌用语太少 贰. 有些幼儿性格比较内向,很少跟人沟通,通过礼貌用语的学习逐渐改变内向幼儿的性格。 三. 使幼儿从小树立良好的礼貌习惯,做个懂礼貌的好孩子。 活动目标 依. 欣赏故事《你好》,知道你好是表达礼貌的一种方式。 贰. 尝试用“你好”来表达对他人的礼貌。 教学重点、难点 依.使幼儿懂得你好的含义,并使其在日常生活中会运用它 贰.调动幼儿兴趣,使其在课堂中充满积极性。 活动准备 依. 幼儿故事磁带《你好》. 贰. 音乐《找朋友》. 活动过程
一、 通过提问引入故事 询问幼儿见到朋友和老师,长辈的时候要怎么来打招呼。 依、小朋友们来到幼儿园见到其它的小朋友时应该怎么说呀? 贰、肯定及表扬幼儿给出的答案然后说:老师先给你们讲一个故事,听听故事中的小动物们都是怎么做的好不好?
二、 欣赏理解故事《你好》 依、 先放磁带,然后教师讲述故事《你好》同时配以相应的动作。 贰、 提问:故事当中得小动物见到新的朋友时说的是什么?
三、 找朋友 依、播放磁带音乐《找朋友》 贰、在音乐中小朋友自由找伙伴并用“你好”来打招呼。
三、请小朋友们放学回家后对自己的家人用“你好”来打招呼。 教学反思 依、 引入部分有些欠缺,询问幼儿见到小朋友时应该怎么说,这时幼儿很有可能说出稀奇古怪的方式,以至于教师很难反悔本堂课的主题。 贰、 本堂课有利于幼儿语言、认知、情感等方面。
三、 以游戏读结束本堂课,不会让幼儿觉得突然与无聊。
四、 如果重上本堂课,我会吧引入故事缓解稍作调整。 5、 除了引入缓解少有些出乎意料之外,本堂课的其它环节都非常自然、流畅、师幼配合极好,幼儿兴趣勃勃,总体来说效果还算良好...
鲨鱼怕哪一种小型海洋生物鱼类
豹鳎Pardachirus pavoninus 分类:鲽形目特徵:体平扁,呈卵圆形;口小,两眼同在右侧。 鱼体黄褐色,特徵是有眼侧具淡色不规则圆斑,圆斑内深色点。尾柄明显,尾鳍圆形。习性:生活于2~40公尺海域,大多停栖於珊瑚礁外缘的沙地上,能随环境改变体色,游泳能力不佳。肉食性,以小型甲壳类为主。分布:印度-太平洋热带海域,包括台湾南部及北部海域。 附记:背鳍、腹鳍等软条基部具毒囊,受刺激时会释放出毒液,20分钟内即可毒死周围的鱼类;人类若误食表皮的黏液亦会中毒。鱼是海洋里的"魔王"。当它追逐鱼群时,能一下子吞掉几十条小鱼,就连鲸这类海洋中的庞然大物也难以逃生。 特别是臭名昭著的噬人鲨,不仅捕食头足类动物、较大的鱼类、海豚和海豹,而且还有袭击渔船和吃人的记录,因而得了一个"噬人鲨"的恶名,令人不寒而栗。
然而,这个海洋里的"凶神恶煞",却不得不屈服于比目鱼。美国著名生物学家、人称"鲨鱼女士"的尤金妮娅·克拉克,在1964年~1975年间,对红海进行了一系列考察,详细研究了这种令鲨鱼望而生畏的红海鱼。 这种鱼学名叫豹鳎。身上长满像豹子一样的斑点,是比目鱼家族的一种,以色列人称之为"摩西鳎"。克拉克女士说,当一条鲨鱼游近一条被拴住的比目鱼时,它张大长满利齿的大嘴,一口咬住战利品。谁知,鲨鱼却痉挛般地闪到了一边,双眼紧闭,下巴张得很大,像冻僵了似的,再也合不拢了。 紧接着,这条鲨鱼疯狂地摇摆着头,在水中痛苦地跳跃着,转着圈,不顾一切地四处狂奔,直到合上嘴巴,才安静下来。据传说,当年的先知摩西把红海海水分开,让以色列人逃脱了埃及人的追赶。
恰巧有一条小鱼正在其中,一下子把这条鱼分为两半,变为两条比目鱼。 这种身体扁平的鱼,生活在红海东北部的亚喀巴湾,平时总是悠闲地躺在海底,用身上那沙岩一样的颜色和黑点隐藏起来,而谁会料到它竟然是鲨鱼的"克星"呢?经过解剖发现,豹鳎共有240个毒腺,这些毒腺分布在它的背鳍和臀鳍基部,每个腺体都有一个小开口,乳状的毒液就从这里分泌出来。 一旦受到威胁,豹鳎能在敌人咬它之前,迅速分泌出致命的毒液来。这种乳状毒液四处散发,形成10多厘米厚的防护圈,环绕于身体周围,毒液的效果可以维持28小时以上。科学家还发现,这种毒液即使稀释5000倍,也足以使软体动物、海胆、海星和小鱼在几分钟内死亡。 把0.2毫升的毒液注射到老鼠体内,老鼠先是痛苦地抽搐着,两分钟后,就会一命呜呼。
美国生物学家曾把一条豹鳎,放进养有两条长鳍真鲨的水池中,试验豹鳎的防鲨性能。一条鲨鱼立即猛冲过来,张开血盆大口去咬豹鳎。突然,它使劲地摇着头,扭动着身体,样子痛苦万分。 原来,鲨鱼被豹鳎分泌的乳白色毒液麻痹了,张着大嘴无法闭上。尽管鲨鱼凶猛无比,但对这种红海豹鳎也只能望而却步。
以下为关联文档:
会游动的小岛-教材分析会游动的小岛是一则典型的排图故事,故事内容可根据图片的排列顺序不同而改编成不同情节的故事,因此非常适合大班的孩子开展排图阅读。通过排图更能激发大班幼儿连贯...
小鱼和鲨鱼音乐活动:小鱼和鲨鱼 目标: 1、初步培养幼儿聆听的习惯,感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐,引导创编各种小鱼游的动作,表现其音乐形象。 2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做音乐游戏的兴...
大班语言活动《会游动的小岛》活动反思我也觉得设置悬念这一个小策略不错哦!不仅大班喜欢,也是中班所喜爱的,主要是给幼儿创造了一个神秘的气氛、让幼儿自主的去探索与发现的空间。还有有效铺垫和积极活动的对策很值...
做父母的一定要给孩子树榜样人人都知道我班有个特殊的孩子,大小便不能自理,大吼大叫,拿他人东西,打别人 这样的孩子谁碰上了都要头痛。 和孩子相处一年半我从没见过孩子的妈妈,只知道妈妈脑子不好使,孩子遗传...
老师要给孩子一些自由的空气呼吸陶行知全集第2卷第2部分名字为 斋夫自由谈 ,这是陶行知1931年春由日本潜回上海后,秘密担任《审报》顾问,用 不除庭草斋夫 笔名连续发表的杂文。里面的文章都是对上世纪40年代实...
为什么要多让宝宝呼吸新鲜空气多让宝宝呼吸新鲜空气,有益于其生长发育和健康。研究表明,室外温度- 10丈时,开窗通风30分钟,可使室内空气的细菌污染率降低40%。外界温度为31 -9丈时,降低污染率65%。 很多家长生...
呼吸困难是什么原因请问呼吸困难是怎么回事?呼吸困难的原因: 呼吸困难是指患者主观上有空气不足或呼吸费力的感觉,而客观上患者用力呼吸,可见呼吸辅助肌参与呼吸运动,严重者可呈端坐呼吸甚至发绀。具体原因如下: 1)气道阻塞:...
三打白骨精的教案要上可内容一定要准确谢谢啦1.学会生字6个,理解新词的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 3.懂得对敌人不能讲慈悲,要善于识破敌人的诡计,并和敌人斗争到底。 第一课时 一、揭题引趣。 1.简...
德国留学生打工一定要注意什么如今,德国留学是很多中国学子出国留学的第一选择,很重要的一个原因就是,德国留学生可以合理打工赚取德国 留学 费用,今天天道小编就为大家介绍一下打工的相关情况。 关于大学生...