[个案观察：香喷喷的饭菜真好吃]案例描述：时间过的真快孩子们都上大班了，暑假过后看到这一张张熟悉而甜美笑容我的心里美滋滋的。开学以来孩子的学习、生活都进入了正轨，可是还有部分孩子的状态孩子还是假期里...+阅读

对小孩教育不能只靠引领导。言传身教+惩罚 这个很重要 ，老人要少带。已习惯了，很难改过来，可能要来强迫1点才行。还有吃东西前1定要洗手不能说脏话玩他人的东东，玩后1定要还给他人，不可打架，不管对与错，按时间睡觉（对以后上学时养好习惯）以上几点发现1次就要有相应的惩罚，习惯容易相改就难了，骂人小孩最容易上口，父母是关键，在的小孩别说脏话，我有小孩1岁以后，我和老婆从没说过脏话，老婆之前有1些口语，现在已改过来了，小孩现有15岁了，从没说过脏话；家中钱随意放，从没丢失减少，放学按时回家，节假日22时睡，其它21时，饭前自已洗手，放长假可以玩电脑游戏，每天2到3小时，零用钱每星期20元，有时用不完。总结1点：习惯 很重要，不论好的还是坏，好的要鼓劢，坏的1定要改。

教师一直考不上编怎么办

首先必须明确考教师编制，需要那些硬件，有那些特殊要求。

1、因教师类别不同，报考相应教师编制，各省、直辖市，对学历毕业证要求非常严格，各地对学历等级要求也不相同。一般情况下，如高中要求本科学历及以上；初中在贫困地区、边远地区，具备专科学历及以上；小学一般具备专科学历及以上。贫困、边远地区中职师范类学历也具备资格。同等情况下，师范类毕业证优先于其它高等院校学历毕业证。

2、执业于教育教学教师，要取得相应类别学校（高中、初中等） ，普通话等级证书，普通话等级证是必须的。

3、由省教厅及相关主管教育部门，组织的教师资格考试，考过了，取得相应《教师资格证》，才能执业于教育教学工作中。

4、具备了相应编制学历毕业证、普通话水平等级证、教师资格证后，最后就是面试上岗证，四证齐全、通过，就考上教师编制，成为名符其实教师。 不知道考不上教师编制是何种原因，如果是上述四个证欠缺，通过刻苦学习、 探索 、努力等，一定能考上教师编制。坚持，有信心、决心，今年考不上、有明年、后年，要努力，不是明日歌。 如果是教师达到非常饱和状态，如发达地区、大城市、特区等，人才聚聚地，竞争非常剧烈，难以考不上教师编制。建议从两个方面去努力。 考不上教师编制，给出建议、方法，就是这些。希望能帮助到有志于教育、热爱教育，愿望执业教师的有识之士，足矣！ 写在开头：题主的心情我很理解，因为我当初备考的时候和你状况一模一样，我大学室友也是相继考上了中小学的教师，而我连着考了两年都没有考上，当时精神状态也很不好，觉得自己真的是干啥啥不行，所以看到题主的这个问题之后，我考虑了很久写下了这篇文章，想要告诉你并鼓励你：优秀的人永远不会被埋没，可能只是一时间没有找到正确的途径！ 这篇文章我会从 心态 、 分析失败原因 、 分析考试内容 、 掌握正确的学习方法 、 学习正确的答题技巧 等几个方面来全面阐述招教备考中会遇到的各种问题以及应对方法， 满篇干货不容错过 ！

一、心态 我很清楚题主现在的感觉，就像是用了满袋财宝也没换来一颗糖的心情，再加上多次备考以及家人方面的压力，题主现在处于非常焦虑的状态，害怕又一次的让家人失望； 我觉得现在先不要想最后的结果，先好好备考，你的首要任务就是把全部的心思用在复习上，脑子里乱七八糟的思绪全部摘除干净就好了，平复心态，冷静下来分析前几次的失败原因，然后找方法克服才是你最需要做的事情；

二、分析失败原因 这也是题主当前最需做的事情，千万不要只看结果而不分析错误原因，这就跟做了题知道对错之后就不管了是一样的道理，对完答案之后一定要把错题做错的原因找出来，好好分析为什么会错，然后把知识点再好好看一遍，预防下次再出错；那考试也是一样的，考试失败之后一定要分析为什么会进面试但是最后都没过，首先现在有太多上过几年课的老师去考招教，她们也许笔试分不是特别高，但她们的现场经验特别丰富，面对任何的突发情况都可以从容应对，像我们这种零经验的肯定就比较弱了，如果你没有代课经验的话，我觉得你就要让自己的笔试分甩别人很远，然后分析哪一科拉低了你的整体分数，哪一科还可以提高分数，准备怎么提高分数，这都是至关重要的！

三、分析考试内容 一般招教考试都是考教综和公基、教综和学科专业知识，但现在很多地方是把教综和公基合在一张卷子上考，然后加上另一科学科专业知识；今天那我就三科考试内容都做分析，方便大家参考！ 教综： 教综的考试内容分为教育学、心理学、教育心理学、教育法规、职业道德、新课改等；前面的几个都属于是考试的重点，分数占比非常大，也是整个教综里最难学的部分，里面很多内容是自学都很难理解的知识点，但最难的还是要短期背诵知识点；教综的考试题型一般分为主观、客观题型，客观就是选择、判断、简答，主观就是案例分析、论述题等，主观题偏多，做大题的时候需要根据材料合知识点去融入自己的见解的，如果知识点不理解，就算真的背下来，我们也是无法延伸扩展的；综合分析下来教综的难点就在于需要短时间内理解并且能背下将近90%的知识点，只有这样做题的时候才不至于卡壳，这是非常难的，并不是你把书看个七八遍就能掌握住的； 公基： 公基考试内容除了马哲、毛中特、法律、文史之类的内容以外还有时事政事，这个模块也是除马哲毛中特之外考的最多的内容；公基也是需要记忆的一个科目，不过其中大部分我们都有接触过，复习起来会简单一些；考试题型一般就是选择题，只要能把答案选出来就能到拿分，这方面比教综相对简单些，但也不能掉以轻心，因为出题人往往会用考生不容易区分清楚的知识点来给考生下圈套，所以公基的重点就在于区分清楚知识点，对知识点框架有大致印象可以正确选出答案就行，不过对知识点有印象并且能够区分知识点也不是简单的看书做框架就可以解决的； 学科专业知识： 学科专业知识顾名思义就是考专业知识的，通常我们选择某一科作为教学内容，都是因为我们在这一学科上相比其他学科...

家庭教育如何做学校教育的得力助手

老师是孩子成长的助推器，也是孩子成长过程中效仿的另一重要榜样，他弥补了家长教育的不足，如果说家长教会了孩子怎么做人的话，那么老师不仅教会了孩子做人，而且还教会了孩子知识，所谓师者，传道、受业、解惑也，便是这个道理。做好小孩的教育，不能只靠家庭或者学校单方面的努力，而需要家庭与学校双管齐下，相互配合。

小孩在到学习学习以前，家庭无可厚非的是教育小孩的主力。但是，自从小孩到了学校学习后，小孩更多的时间都是在学校度过的，因而学校变为了教育小孩的主力。但是，是不是学小孩到学校学习后，家长教育小孩的任务就完全结束呢？其实并不是的，虽然小孩到学校学习后，学校成为了教育小孩的主力，但是家长的配合教育也是非常重要的。家庭教育能否成为学校教育的得力助手，直接影响着对于小孩教育的成效。那么如何才能使家庭教育成为学校教育的得力助手呢？

（一）提高自己的素质，以适应孩子的成长。

？ 很多的家长，在孩子问其问题回答不上时，便向孩子发火，这样做是极不合适的。孩子提问时，如果被你呵斥，必然在情感上受到巨大的打击，对你产生恐惧，与家长产生距离。如果在学校也受到老师的呵斥，孩子回很失落，使孩子的自信受到严重的打击，这不利于孩子的健康发展。因此，无论是家长还是老师，都应提高自己的素质，回答不了孩子的问题，我们应委婉的告诉他，并为孩子寻找答案，寻找时间告诉他。？（二）按时的抽查孩子的学习情况。

？ 在学校的紧张的学习状态，会被放学时的自由状态所冲淡，回家后的孩子，极易沉浸在玩耍的海洋里，这时便是家长该发挥自己作用的时候了，对孩子在学校学习情况的抽查，弥补了老师的管理范围较窄的不足，使孩子每时每刻都具有较强的竞争意识，不被社会所淘汰。？（三）多与老师交流沟通。

？ 老师是孩子在学校行为的反射墙，他可以反映孩子在学校的精神及其学习状态，多与老师交流，对于解决孩子在青春期遇到的困难、促进孩子的身心健康发展至关重要。

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