三九宝宝网新生儿知识婴幼儿

美国的幼儿园是怎样对待孩子抢玩具的一个妈妈的自述麻烦告诉我

03月25日 编辑 39baobao.com

[美国幼儿园老师是怎样训练孩子演讲和口才的]演讲训练有哪些注意点?美国老师给孩子演讲的评分标准非常细致,其中分为(内容方面)和(演讲方面)两个类别。☆ 内容方面1.主题表达方面。分为三个标准,分别是:主题表达清晰、...+阅读

虽然身处美国,但是我还是天天关注gzmama,在上面也学到了很多,也经常看见妈妈抱怨孩子总抢玩具,总大人,或者总被人欺负。我儿子Zaza也在美国上了两年多的幼儿园,我想说说我看见的美国幼儿园老师,家长,孩子们在处理这些问题的实际情况,当然只是代表我儿子的幼儿园,不代表更大范围。 Zaza3岁前也在国内上过早教,上得不多,但是他很快就学会了抢东西,甚至打人。在家里肯定是不会教也不会有这样的言论,和举动。因为他的东西被别人抢过,他就学会了,因为他被别人打过,他也学会了。 刚到美国上幼儿园的时候,一天被老师很严肃地告状了,说他拿球扔别的孩子的头,需要他道歉。但是美国这孩子的反应不是我把球也扔你,以牙还牙。而是告诉老师,要求我家儿子道歉。

第二天,我带着儿子在那个小朋友面前,因为刚去我家的英语不好,还很害羞,迟迟不说,那个孩子很有耐心一直等着直到我儿子说:“sorry".这件事情我想我们不能教孩子别人打你,你就要还手去打回来,因为孩子的是非判断能力还不够,总不能什么都用武力解决。为什么需要家长和老师,这时候就需要了。如果我孩子被欺负,我也必须要求别人道歉。 一次我带儿子去一个美国朋友家做客,她家儿子年龄差不多大。在玩的过程中,Zaza抢了他儿子的玩具。作为中国妈妈的观念,站在她主人的立场上,我们通常会说:有客人来了要给客人玩,或者一起玩。但是当他儿子对他妈妈说Zaza抢了他的玩具后,他妈妈走过来问道:“是谁先在玩?”,这时Zaza只能乖乖地还给他了。 再经过几个月幼儿园的学习,Zaza变得有礼貌,不打人也不抢玩具了。

到图书馆,里面有台小朋友的电脑,每次去,他都知道排队,等别的小朋友离开了他再玩。因为他在玩的时候别的孩子也是在等。 每次去幼儿园接儿子的时候,其他小朋友都会礼貌地对我说:“Hi,Zaza 's mom!"教室里相对安静,孩子一般分成两个一组,一人一组玩着各自的玩具。一次,Zaza正在玩橡皮泥,我也没有催他,就在旁边等他玩一会再走。这时一个小女孩过来了,对Zaza说:“你妈妈来接你了,你快走,我想turn(轮流)。”Zaza就往旁边挪了挪,小女孩就一起在玩,这些被老师看见了。老师就对小女孩说:“这个是Zaza先玩,你刚说的话很粗鲁,很不礼貌。”小女孩听话地走到另外张桌子前玩别的玩具了。 我想还有个原因是美国不允许打孩子的,也有不少中国人在这里因为打孩子吃到苦头,永远不能见孩子。

一个朋友是中国人,老公是美国人,一起领养了个中国女孩。外婆到美国帮忙带着,有时候不听话也免不了拍拍屁股。老太太告诉我,她爸爸喜欢她得不得了,生气了拍下屁股都说不行。孩子都是在不经意地学习着各种是对是错的行为。 我不能说美国幼儿园就没有打架事情,但是真的很少很少。所以我们不能当看见孩子抢玩具打人的时候就安慰自己说:“孩子都是这样”“哪个孩子不抢玩具”。当你第一次发现孩子这样做的时候,无论是几个月大,你都可以告诉他,做示范给他。一次一次告诉他。总是能有效果。

让小孩子去美国上幼儿园需要什么手续须知

首先我就有关孩子入园的情况给大家说明一下:

一、证件

1、户口本身份证。

2、出生证明

3、计免卡

4、体检表(须到所在区的妇幼保健站体检)

5、照片

二、报名时间 大部分幼儿园在

6、7月份就开始报名,报名时都会在幼儿园门口贴海报通知,有的幼儿园在开学前也可报名。

三、年龄及其它 最小一般在2-2周半各个幼儿园不尽相同。合肥市大部分公办幼儿园没有区域的限制,不像小学不能跨区。但是要提醒一下,有的机关幼儿园首先对本机关的内部职工子女,如有余额才对外招生。 每位幼儿第一次上幼儿园是各位妈妈们的心病,宝宝上幼儿园会不会哭啊?会吃饭吗?会和别的小朋友玩吗?会如厕吗?真是可忴天下父母心!!!!!! 下面是我摘取一些关于宝宝上幼儿园的资料,希望能帮助各位妈妈们! 孩子入园哭闹是一个必经的过程,也是孩子适应力的问题。在心疼和无奈之余,父母更要用正确的态度帮助孩子度过这个难关。 父母应该避免“三不要” ·不要乱猜测 是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他?……父母的担心很正常,但还需理智。 ·不能心太软 有的孩子每天都在央求父母:今天我不去了好吗?这时父母一定要态度坚决,今天逃一天课,明天逃半天课,这样你在不自觉中就在延长那个本身应该只有2个星期的过程,得不偿失。 ·不要“粘” 有的父母送孩子入园时表现的太依依不舍,一会亲一下,一会抱一抱,就是走了还在门口偷看半小时,这样对孩子的情绪其实非常不利,使老师的安慰稳定工作失效。 止哭妙法 父母不妨把孩子的小名悄悄告诉老师。遇到孩子哭闹,老师以只有家人才称呼的方法叫他时,他一定会表示出非常惊讶、非常亲切、非常熟悉的,而停止哭闹。 作为父母,送孩子上幼儿园要注意以下的事项:

1、送孩子上幼儿园的最佳年龄是2—3岁。

2、送孩子上幼儿园前,要提前做好孩子的心理准备。比如带孩子去参观幼儿园,问孩子喜欢幼儿园吗?用羡慕的口气说,自己小时候上的幼儿园可没有孩子的幼儿园漂亮、玩具多。和孩子谈起幼儿园的时候,要给孩子这样一个信息:孩子长大了,长大了就要去幼儿园学本领。不是爸爸妈妈不爱宝宝,要把宝宝送到幼儿园去。其次,父母不要恐吓孩子:“再不乖就把你送到幼儿园去,让老师教训你。”这样说的话,孩子会以为幼儿园是个惩罚他的地方,老师是惩罚他的人。孩子会喜欢上幼儿园才怪。最后,要做好家中老人的思想工作,不要对孩子上幼儿园恋恋不舍,一把鼻涕一把泪,这样做会加重孩子的心理负担,增加对上幼儿园的恐惧感。

3、家长都有给孩子准备书包、床上用品等物品。和孩子一起拿去幼儿园的时候可以和孩子说:我也好想在幼儿园午睡呀,有这么漂亮的枕头!家长可以和孩子一起到商场,让孩子自己选购喜欢的书包等物品。

4、在孩子上幼儿园的时候,答应孩子几点接送一定要准时,千万不要拖延时间,否则孩子看到别的孩子的父母来接了,自己父母还没有来,孩子容易焦虑和害怕,也会因为对父母信任感减低和渴望回家而哭泣。父母最好迟送早接。

5、开始几天,要坚持送孩子上幼儿园,不要两天打渔三天晒网,没有规律上幼儿园更让孩子不适应。此外,孩子在家里处于家庭的中心,受到所有家庭成员全部的关注和照顾,但是在幼儿园,孩子要学会和别人分享老师的关注和爱,这种状况让孩子很失落,需要一段时间才能适应。孩子在幼儿园哭泣很多时候是希望引起老师更多的关注和照顾。家长在接送孩子的时候,要经常表扬孩子,谈起老师也表扬宝宝,说宝宝在幼儿园懂得照顾弟弟妹妹,是老师的小帮手,让孩子感觉他不哭老师也在关注他,而且因为他不哭闹老师更喜欢他。 新入园幼儿家长的注意事项

1、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子“幼儿园好吗?”“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

2、切记不要为孩子加餐。孩子从幼儿园回到家中,家长免不了给孩子准备丰盛的食物,但孩子由于生活规律改变,很容易生病。所以,家长应为孩子准备白开水和水果,避免暴饮暴食。

3、切记不要时送时停。有些家长为了满足孩子的心理,常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境,当初入园的孩子哭闹时,应坚持送孩子上幼儿园,但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。

4、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定时午睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,很容易感到不适应。

5、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿。

(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

(3)尽早给孩...

美国家长怎样和孩子无缝隙相处

美国父母非常尊重孩子,他们把孩子看做是一个独立的个体,许多事情最终要让孩子自己做出决定,这是美国父母与孩子建立良好关系的核心。不像我们中国父母,往往把孩子看做自己生命的延续,喜欢自己一手包办,其结果常常是出力不讨好。那么美国父母和孩子相处的法则是什么呢? 1.倾听他们怎么说,而且须用心地倾听。 2.花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动。 3.就像我们当父母的一样,孩子当然也不是完美的,故不妨接纳他们本来的样子吧! 4.常和他们一起度过有意义的时光。 5.别将孩子跟他们的兄弟姐妹刻意地作“横向比较”。 6.与其对孩子常作否定,还不如找到一些表示肯定的话说说。 7.不忘表扬——告诉他们你为他们而感到自豪。 8.礼貌对待他们的朋友。

9.可以跟他们说说你心中的烦恼,这样他们就会明白:遇到麻烦的并非只有他们孩子。 10.热心参加他们幼儿园组织的活动,如运动会、表演会、手工作品展览会、家长[微博]会等。 11.有些事完全可征求他们的意见或看法。 12.对他们拥有的物品同样应予以尊重。 13.不妨经常和他们一起哈哈大笑。 14.努力发现你和孩子共同喜欢做的事,并参与其中。 15.对幼儿园布置给孩子的工作同样热心。 16.耐心地观察并发现他们的兴趣所在。 17.尽量多地和他们一起进餐,或一起做饭。 18.有时可对他们说,你认为他们很有两下子。 19.让他们知道,你随时随地乐于做他们的帮手和后盾。 20.作解释时务必耐心。 21.让孩子学会如何应对突发的意外事件。 22.为了能随时照顾孩子,你也须照顾好自家。

23.向他们说,你很高兴是他们的家长。 24.见到孩子时不忘露出微笑。 25.每天都可以跟他们说你真诚地爱着他们。 当然,美国父母除了和孩子直接沟通以外,还特别注重和老师的交流。在美国幼教机构,家长与教师约谈已形成制度。全美幼儿教育协会制定的《高质量早期教育标准》中明文规定:教师每学年至少与每个孩子家长约谈一次,并可根据需要随时安排,以讨论孩子在家和在园的进步、成绩与问题。教师与家长约谈在美国已成为一种比较成熟的家园沟通方式,并积累了丰富的经验。一般老师要做好以下几方面工作: 1.做好准备工作。要及早告知家长约谈的时间、地点与内容,征得家长的同意。在约谈前,教师要汇集、查阅这个孩子各方面发展情况的材。进行分析,提取有用的事例。

实际上,这项准备工作在孩子人园后就已开始。每个孩子都有一个材料夹,用于存放教师平时观察记录的材料及孩子的作品等,可供约谈前挑选、查看与使用。 2.营造宽松的气氛。有些家长,对约谈会感到拘束、不自在,所以,教师要注意营造轻松的气氛,比如:先倒一杯咖啡,说一些孩子和班上有趣的事。在交谈时也要自然一些,显得亲切,像开始时可先问一句:“玛丽近来在家怎么样?”这样的问题家长好回答,从而能自然地进入交谈。 3.避免使用专用术语。采用日常使用的普通语言与家长交谈,家长听得懂。在说明孩子发展情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些。比如:不要光说玛丽的小肌肉发展水平低于正常标准,要补充实例或换一种说法,像玛丽还要继续学习串珠子,用手剪剪东西,我们在教他。

4.要以平等的身份与家长交谈。教师切勿以专家自居,采取居高临下的态度教训家长,不要发号施令似的老是说“必须”、“应该”怎样,更不能责怪家长,要尊重家长,多倾听家长的话。教师提出共同促进孩子发展的措施时,宜采用商量的口吻,征求家长的意见。 5.谈孩子缺点时要注意方式。对孩子的评价一定要客观、全面,既要肯定优点与进步,也要真诚地提出不足之处。在谈孩子的缺点时,要根据情况,区别对待。如果与家长很熟悉,可以说得直率一些。有些家长自尊心强,对谈孩子的缺点视为对自己的批评,感到有压力。所以,教师特别要注意方式,不要用“迟钝”、“调皮”等字眼来形容孩子,以免家长听了不舒服。 6.交谈时不要谈及别的孩子。与家长不要谈论别的孩子,也不要随意与别的孩子进行比较,说长道短。

因为这样做会使家长产生疑问,不知老师在别人面前怎样说自己的孩子。 7.交谈完了要肯定约谈收获。教师要指出谈话对家园双方都有益,强调对自己的工作有帮助,如进一步了解了孩子,有利于今后的教育工作。同时,对家长来参加约谈表示谢意,欢迎家长以后继续支持园里的工作,自己愿意竭诚与家长密切合作,共同促进孩子的发展。 8.约谈完毕后,教师要做小结。小结的内容包括:谁提出约谈;谁参加了约谈;提出了哪些问题及解决的方案和措施;约定了什么时间继续沟通;有关措施实施情况。 【延伸阅读】与孩子相处的12剂良方 1.每次都让孩子把话说完。 2.不马上发表意见的倾听,会让孩子想你敞开更多的内心世界。 3.永远有耐心听孩子说话,以防有一天孩子习惯了有话不和你说。

4.用协商的方法解决非原则性冲突,不做说一不二的“老大”和“老板”。 5.不好当面说的事情,不妨给孩子发个邮件或者写封信。 6.如果你对孩子的爱好了解较少,就请孩子讲给你听,他会津津乐道的。 7.支持而不是打击孩子的梦想,哪怕那个梦想是很幼稚的,幼稚是孩子成熟的必经之路...

美国幼儿园的园区说明

在美国的幼儿园里,材料是摆在矮的架子上的,这样儿童能够轻易地拿到它们。架子上有标签,干净、不杂乱,这样材料就很容易被看见、被选择、被取放。

*同样的材料放在一起,可以教孩子分类,并把东西按序摆放。

*每一个领域的材料都很多,以满足不同儿童的不同需要。

*不同的材料训练不同的感官,提供不同经验。

*各活动区的玩具架摆放整齐,分类清楚,幼儿很容易就能找到所需的物品,不会为找不到所需的物品感到不安。

*幼儿的美术作品贴在艺术角,与他们的水平视线高度一致,这会使幼儿感到他们的作品受到重视。

*教室的图书角温馨舒适,使他们能坐下来阅读或休息。

*各活动区的材料足够,以减少幼儿之间的争吵。

*幼儿三三两两地在一个活动区活动,可以帮助他们学会如何相处,彼此信任。 在美国,幼儿在幼儿园基本上没有什么学习任务,但是他们每天有半个小时的读书时间。孩子在幼儿园里做得最多的事情是画画、剪纸和拼贴东西。他们画蜡笔画、油画、粘贴画,有时候就是在乱画。孩子们爱做的另一项工作是用剪刀剪纸。这里的小孩很小就被允许使用剪刀,他们很快就能熟练地剪各种图形。这些活动极大地锻炼了孩子的动手能力,使他们很好地做到手脑并用,互相促进。

以下为关联文档:

孩子抢玩具该怎么办日常生活中,我们经常会见到这样的场景:孩子乖乖在家玩玩具,有朋友带孩子来作客,对方孩子也想玩玩具,自家孩子不给,然后两人你争我抢争吵起来了……这个场景就在我家发生了。一般...

孩子“抢”玩具趣事。老爸是你的后盾0 1、今天是周日,这么热的天,也没啥地方可去,带着城宝去游乐场玩了下,在角色扮演区(有厨房玩具、收银玩具等),小家伙玩high了,一会儿用厨房玩具给我做“荷包蛋”吃,一会儿给我“喝...

孩子抢玩具,家长咋平息孩子玩耍时发生了争抢玩具的冲突,是应该支持孩子保护自己的利益?还是让孩子学会宽容,把玩具分给大家玩? 我家宝宝3岁整,叫“嘟嘟”。我给孩子买了个小电动摩托车,能坐两个人,一人当...

对待无理取闹的孩子,智慧的妈妈是怎么做的呢前言:小孩子调皮捣蛋,无理取闹是常有的事情,许多的妈妈往往都不知道应该怎么做,以下就由过来的妈妈来给大家讲讲自己的育儿经,相信对于每一位不知所措的妈妈都会起到一定的作用的...

那些爱抢玩具的孩子,都是怎么回事一进入冬天,孩子们的旺盛精力就不是那么容易发泄掉,为了保证孩子有充足的运动,每天还是应当带孩子多出来走动、玩耍,运动。 孩子们一扎堆,矛盾冲突就来了。亮亮跟几个小伙伴在滑...

孩子爱抢玩具?你可以这样做孩子爱抢玩具是怎么回事?面对宝宝爱抢玩具,宝妈该怎么办?孩子爱抢玩具该如何教育? 妈妈:“我家小宝老爱去抢别人的玩具,明明他也有个一样的玩具可他就偏要人家的。我让他和人家换...

好妈妈是怎样处理孩子玩具的前言:从宝宝出生到现在,宝宝的玩具有一大堆了,不有不少的家长在为不知道孩子如何归纳孩子的玩具问题而感到苦恼,让我们通过下面的内容来告诉妈妈们用怎样的方式来处理宝宝玩旧或...

如何培养幼儿阅读的兴趣麻烦告诉我” 本文结合实际体会,谈谈如何培养幼儿早期阅读能力。 幼儿早期阅读,有利于幼儿获得语言、提高阅读能力和概括能力。苏霍姆林斯基曾说过:“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的...

什么是拥抱反射麻烦告诉我小博士:“呵呵,你问的还真专业啊!在宝宝还小的时候,我们也许会碰到一下这种情况:当母亲或家人突然走到宝宝身旁或发出响声,会发现宝宝出现两臂外展伸直继而屈曲内收到胸前,呈拥抱状...

推荐阅读
图文推荐