[圆形屏电脑惊艳2017CES展，MAGNEO成全场焦点]2017年1月5日，被誉为“未来科技领域的风向标”的第50届国际消费者电子展CES在美国拉斯维加斯盛大开幕。这一业界盛事吸引了从国际巨头到先锋厂商一系列前沿产品的接踵而至。...+阅读

日常生活中，我们经常会见到这样的场景：孩子乖乖在家玩玩具，有朋友带孩子来作客，对方孩子也想玩玩具，自家孩子不给，然后两人你争我抢争吵起来了……这个场景就在我家发生了。

一般而言，普通的妈妈都会让孩子借给对方玩，毕竟是客人嘛。但我觉得这种做法是错的，这没让孩子得到尊重！近期看了一位岛国的妈妈的处理方法，更高级，惊艳到了我！

当时，女儿跟对方的孩子抢玩具乱得不可开交时，我的解决方式，问她们：问问你俩能不能自己解决？不能解决？OK，那我拿走玩具，你们都不要玩了！

这种处理方式，即尊重了两位孩子的意见，也为解决了问题。最后，女儿只好不忍心的借对方一个玩具。

本以为自己的处理方式挺好的，正暗暗自喜时，看到一位岛国的石田妈妈对这事情的处理方式，不由让我表示佩服。

石田妈妈的做法是：

先问孩子一个问题——这玩具是谁的？

这个问题可以让两个孩子更明确该玩具的「拥有者」是谁，这对物品所有权概念模糊的孩子来讲，是个很直接的手段。

我们也可以明显看出，不是「拥有着」那方的孩子，哪怕在耍脾气说要玩，但问这个问题之后，就收敛了不少。

在尊重孩子的前提下，适当的引导

“噢，玩具原来是石田弟弟的哦，石田弟弟有权利决定要不要把玩具给哥哥玩哦！”

“石田弟弟，要不要跟哥哥一起玩呢？两个人玩可以这样组合玩，更有趣哦！”

不管孩子回答如何，都始终表示尊重，并给出B方案

如果孩子愿意一起玩，这当然是最好的情况。倘若孩子不肯，那也没关系，大人也不能去强迫孩子。

反而是想另个方案，去安抚下没办法玩玩具的一方，比如：抱歉啊，玩具是石田弟弟的呢，阿姨不能决定，但阿姨拿我自己最喜欢的抱枕给你玩好不好呢？