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看烟花

10月21日 编辑 39baobao.com

[幼儿园中班美术教案:《放烟花》]活动目标:能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”,知道人们什么时候...+阅读

活动名称:看烟花

作者: 松江区绿洲艺术幼儿园

活动名称:看烟花

主要领域:美术

活动目标:

通过观察,了解抬头人物的外形特征并尝试绘画人物抬头的动态。

材料准备:

勾线笔、蜡笔、人物抬头画像一张。

活动过程

一、讨论导入

1、出示抬头的人物画像

提问:小朋友在干吗?和正面看的人有什么不一样?

小结:原来小朋友抬起头的时候,她的头发、眼睛、嘴巴的位置和正面看的人是相反的,头发在最下面,然后上面是眼睛,嘴巴在最上面,真有趣。

提问:猜猜她抬起头在干什么呢?

小结:也许抬头在看天上的小鸟飞过,也许在看美丽的烟花......

二、示范讲解

过渡语:国庆节的晚上

,我看到很多地方都放了烟花庆祝我们祖国妈妈的生日,你看到烟花了吗?烟花漂亮吗?

重点引导:

1、构图:人物在画纸下半部,烟火在上半部

2、头发线:头发在最下面,在中间先画上头发线

3、五官:从上往下看,先是嘴巴,弯弯向下,像座小桥。眼睛向上看一看,眼睛两边是耳朵。最后把头发画上,妹妹有两条小辫子,辫子朝哪里弯弯呢?(用手指上、下暗示)

4、个别幼儿示范

三、幼儿创作

出示完整范例

引导语:你看到了怎么样的烟花呀?请好朋友们一起去看烟花吧。

指导要点:

1、抬头的动态:五官的位置

2、布局:人物在画纸下半部,烟火在上半部

3、蜡笔画烟火(线条粗、颜色深)

四、分享交流

提问:小朋友们都看到烟火了吗?

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