[孩子逻辑思维的表现形成]这时候，孩子会很自然地回家帮妈妈拿伞(责任承担习惯性逻辑思维外在表现的初步实现)；等孩子再大一些，再遇到同样的情况，孩子就会主动地跟妈妈说：“妈妈，您在这等会，我回家拿伞去。”...+阅读
第一章 逻辑思维基本创建(初期)
初为人父人母，你们了解孩子吗？了解多少？从那里了解到的？
作为小家伙最亲近的人，你们有信心培育好他/她吗？
哈哈，不要紧，在完全相信你们的信心与能力的同时，让我们一起先从了解自己和这个小家伙开始，进行我们这次愉快的沟通吧!
在这个话题中我们将和您探讨：
一个生命的开始预示着人类逻辑思维创建的开始；
了解孩子与成人逻辑思维创建目的的迥异；
父母造成孩子“被动成长”的本质原因；
什么“阻隔”了孩子通往天才之路；
父母必须了解和实现的信息采集系统及其合理驱动；
如何理解孩子的语言和行为。
1. 创建逻辑思维
如果天气好，父母会选择带孩子去室外呼吸呼吸新鲜空气，这时候你怀中的孩子会有什么样的表现呢？他一定是调动一切可以支配的感官，在一刻不停的“奔忙”着，他左顾右盼的眼睛、舞动着的小手、蹬蹬揣揣的小脚……他在干什么呢？他为什么这么做呢？
我们说，生命伊始我们的孩子就开始一刻不停的通过他们所有的感觉器官迅速而大量的采集、整理、储存信息了。
图：人类逻辑思维成长过程示意图
人类生命的过程实际上就是逻辑思维从创建时期、丰富成长时期、到使用时期的形成过程。
也就是说，孩子自0岁开始进入逻辑思维创建期。这个过程中，孩子通过各种感觉器官进行积极、尽可能大而丰富的收集采集、整理和储存信息的工作，这个过程持续到孩子3岁基本结束，这个时期孩子会具备一定的信息量和自我编织逻辑思维的最初能力。
随即，孩子的逻辑思维进入丰富成长时期，在这个时期孩子在持续采集信息的同时，开始尝试自我编织逻辑思维并用以实现获得更多、更丰富的信息储备和交换；当孩子成长到15岁的时候，逻辑思维丰富成长过程基本结束，这个时期的结束预示着孩子逻辑思维的使用时期开始了。
因此，0-3岁是逻辑思维的创建时期，3-6岁是逻辑思维丰富成长初始期，学前阶段的培育应该围绕着这两个时期的规律来合理地进行。<<<12>>>
以下为关联文档：
如何对逻辑思维合理培育毋庸置疑，第二种做法是我们所提倡的，因为这类父母的处理方式是通过对孩子细心的观察和正确的引导，围绕着孩子的“为什么”对其逻辑思维进行了积极的梳理和丰富。 父母一定要注...
入园初期家长应注意的事项4点助宝宝止哭 为了帮助幼儿尽快适应新的环境，在入园初期，家长应注意以下几点： 送入园赶快撤 入学第一天父母可先陪孩子与其他同伴一起玩耍半小时，待孩子情绪相对稳定和适应后再...
剖析幼儿的“逻辑思维”2. 剖析＂逻辑思维＂ 人类•竞争成长和竞争生存 很多父母慨叹：现在的孩子可真聪明。自己小时候可没有像现在的孩子想得那么多，知道的那么多，要求的那么多…… 很多爷爷奶奶慨...
幼儿逻辑思维的被动成长3. 逻辑思维的被动成长 一谈到“被动成长”，相信所有的父母一定都不会希望自己的孩子处于被动成长状态。然而“被动”就像普罗克汝斯特斯的床,在不经意中，父母就将自己的孩子...
逻辑思维创建期培育要事父母必须了解和实现信息采集系统及其合理驱动，这是因为在孩子最初6年的成长过程中，信息采集系统的合理驱动将为孩子未来奠定最终的培育结果。 项目 目的/重要性 视觉信息采集...
实现逻辑思维的自然培育实现逻辑思维的“自然”培育 我们知道人类的大脑是一个完美的集合体，为完成一个逻辑思维肢体外在表现，大脑中枢会自然调动起各路神经进行配合实现，因此对孩子进行自我主动地‘...
逻辑思维对孩子的影响父母提问： “主动记忆性逻辑思维”对“幼小衔接”有什么重要影响？ “主动记忆性逻辑思维”培育的良好使用与孩子是否喜欢学习或厌弃学习有着极为重要的关系。 针对孩子从客观...
创建分辨性逻辑思维重要性听觉信息要定时更换调整。 不良听觉信息环境的创建，可能带来的培育结果：“噪音污染”影响形成的“先天噪音污染并发后天少儿多动症”。 据研究统计，在孩子逻辑思维创建和丰富成...
小班初期工作的几个要点又是一届新生入园，他们带着家长的期望，带着羞涩与好奇，怯生生、哭啼啼地站在你面前，开始了新的生活。这时，作为教师的你，面临着的，也是新的挑战。 小班初期工作，主要包括三个方面：一...
