[遵循幼儿发展的客观规律《从亲子阅读到亲子悦读》读书]亲子阅读，已经成为了不少家庭每天生活中不可缺少的内容，但是作为幼儿教师的我们，时常听到有些家长抱怨每天的亲子阅读很难取得理想的效果，甚至不知道该不该每天坚持，面对家长这样...+阅读

怀孕时我阅读了很多育儿书籍，上面大多是说刚出生的孩子需要父母帮他建立生活规律，并介绍了好多方法。我发现运用这些方法不能采用“拿来主义”，必须按照宝宝的特点，把它们重新排列组合。

儿子刚出生时，我对自己很有信心，准备把学到的育儿方法一一实施。可是麻烦却接踵而来。书上说最好让宝宝学会自己睡觉，有助于养成良好的睡眠规律，于是儿子满月后，我就按书上说的让他自己睡觉，第一天给他15分钟，第二天给他20分钟，以后每天增加5分钟。还没到第三天，全家人已不忍心让儿子再大哭下去，儿子也必须有人抱着才入睡。在健康体检时，医生建议我们帮他重新调节生活规律，于是，折腾了一个月又回到了原点。

从那天开始，我就把儿子每天的生活都记录下来，吃饭、睡觉等，尤其是每天哭多长时间、为何哭都记得很详细，这样我就能知道他每次为什么哭闹。后来我发现，儿子并非一定要抱着睡，把他放在床上，只要有家人陪在身旁，他也能很快地自己入睡。睡前只要他的心情好，睡觉就香。儿子第四个月大时，我已能从儿子脸上的表情，知道他想干什么，譬如当他想换尿布时就会做出很古怪的表情:把脸鼓起……

现在儿子已经6个月大了，生活已步入正轨，辅食添加得很好，断奶也在顺利进行中。儿子好像一下变成了家里的小大人，对他无微不至的照顾时代终于结束了。 印静

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