[《幼儿教师语言对幼儿发展的影响》读书心得]《幼儿园语言教育》这本书是幼儿园教师语言教育活动中不可缺少的指南，书中从语言教育与幼儿语言发展以及幼儿语言教育的目标、内容，幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学...+阅读
前言：妈妈们在教育孩子的时候有没有有发现，有经验得妈妈再教育孩子的时候与没有家长的妈妈是完全不同的，今天我们就来看一下有经验得妈妈是如何教育孩子的。来一起学习一下育儿的经验。
可以“随机”抓教育
智力开发
维维妈妈在女儿2岁的时候开始不脱产攻读博士学位，事业学业两头忙，但她从未忽略对女儿的照顾和教育，总是尽自己所能让她享受母爱，并且按照自己独特的理念对女儿进行早期教育。维维妈妈有一个“随机教育”的观念，她认为，对于孩子的教育没有必要刻意、强调，过于郑重其事反而有可能让孩子产生抵触情绪，还不如将教育融入生活细节，抓住每一个机会，向孩子传授知识，这种方式更加容易为孩子所接受。幼儿教育
维维妈妈对女儿的教育设计基本分为两个阶段，0到3岁，主要培养孩子的感官能力，包括辨认颜色、声音等；3岁以后，主要是观察能力和语言表达能力的培养。这些教育她都是在生活中随机完成的。比如，每次带孩子过马路，都会跟她强调红绿灯的颜色，久而久之，孩子对于红色、绿色、黄色的概念自然就确立了。和孩子一起去东方明珠玩的时候，她会有意识地提醒孩子注意地上的人和车有什么变化，让她自己发现不同，并且总结出近大远小的结论。这个结论，在带维维坐飞机的时候，又能进一步得到强化。尽管过于专业的物理知识孩子无法理解，但是用浅显的语言，让她明白其中的道理，却是非常有效。幼儿教育
维维妈妈有一些比较独特的教育方法，她在孩子很小的时候，就开始带着她去博物馆、图书馆、书店、音乐会、画展、陶吧这样的场所。虽然对于两三岁的小孩来说，那些东西都是超乎其理解力的，但是天长日久，文化氛围潜移默化的影响显然不容小觑。
人格培养
维维妈妈的教育理念有不少与众不同之处，健康完善的人格培养，在维维的日常教育中也占据了很重要的地位。幼儿亲子
谁都希望自己的孩子懂礼貌讲文明，但是很多人都忽视了自己的言传身教。在维维家里，父母都会非常注意自己的言行举止，甚至特意夸张，强化给孩子的印象。比如双休日在厨房一起做饭，爸爸妈妈之间会表现得特别客气。常常出现这样的对话：“请你帮我把毛豆剥一下好吗？”“好的，没问题。”“谢谢！”“不客气！”虽然这样的对话交流对于父母可能有一点别扭，但是从小在这样一个良好文明的语言氛围中成长，毫无疑问，孩子一定也会礼貌待人，讨人喜欢。
维维是一个多才多艺的女孩子，但是她的胆子比较小，如果到了陌生环境，没有熟悉的伙伴，就容易怯场，不够自信。对此，妈妈也有小诀窍，妈妈称之为“自我激励”法。妈妈告诉维维，每次她感觉紧张的时候，就到镜子前面去，看着镜子里的自己，大声说：“我最好！我最棒！” 一直说到自己自信满满才可以。一开始维维还不好意思这样做，但是在妈妈的一再鼓励下，维维终于大声地说出来了。这一招还真是管用，今年钢琴考级之前，维维就是用这个办法鼓励自己，满怀自信地赴考场，短短十五分钟就轻松过关。从考场出来，维维忙不迭地向妈妈报喜：“妈妈，你教我的那个办法真的有用！我考得很好！”亲子网
中国幼儿网小编总结：有经验得妈妈在教育孩子时候的方法来说就是不一样，家长们应该抓住这次学习的机会，然后把每一个孩子都可以让孩子优秀的成长。这样家长也可以有一点欣慰的了，同样算是对孩子负责了。
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