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我最讨厌吃米饭了,妈妈你为啥不做面条

03月16日 编辑 39baobao.com

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孩子上幼儿园中班,她每天回到家里总是问: 今天晚上吃什么? 如果我说: 吃米饭。 她的反应多半是: 我最讨厌吃米饭了,你为啥不做面条? 如果我给的答案是 吃面条 时,她又会嚷: 我最不喜欢吃面,为什么不吃米饭?

幸好我有些育儿知识。知道这是孩子在一定的心理发展阶段,做她需要的实践和练习,也是孩子情绪特质的一个表现,不是故意作对,大人无需七窍生烟,无需靠讲膳食平衡的道理说服她,无需要求她必须听话做啥吃啥,无需强调大人做饭多么辛苦她得用爱吃来回报,无需命令她 不许挑食 。比如可以这样反应: 喔!原来你今天不想吃饭啊,你的小胃口变化还挺丰富的。 接着告诉她,我非常愿意做你喜欢吃的食物,以前我做的某某饭你就非常爱吃,不过对于一个给别人做饭的人,无法保证天天都符合客人的心意,当然客人可以选择吃或不吃,最重要的,作为一个不做饭的人,希望做饭的人做什么,最好提前预定。想吃什么就有什么,神仙也办不到。

因为接纳了孩子的感受,也没有一开始就责备和讲大道理,孩子一般不会再争下去,也就没有进行理论争吵的必要,最后多半是吃饭了事,不再提这回事。

但即使是我这样既有耐心、又懂点儿幼儿心理ABC的妈妈,对这样的事,应对多了,也会出事。她对饭的品头论足持续了一个多月。

有一次,她说想吃馒头了,因为好久不吃了。我很高兴,孩子终于知道 预定 了,我讲 预定 的话,看来她是听进去了,我甚为前期的因材施教 教育 自豪!

一放学,我就带她出去买馒头。刚拿到馒头,她就迫不及待吃将起来,我心里这个美呀!但还没美完,女儿竟然大声说: 你买的馒头真难吃呀!

这句话,让我差点当场爆炸!

还好为了 训女有术 ,我练过 制怒心法 ,她咽馒头,我咽空气,深呼吸加按虎口,勉勉强强强才算用比较不那么生气、比较不那么情绪化的语气说: 太遗憾了今天,刚好你又不想吃馒头。听你说想吃,才特别来买的,还特地带你一起来买,晚上准备的菜也都是要来配馒头的。

想到我费时费力准备好的配馒头的菜, 爱吃不吃,不伺候了! 这句气话已经到了齿缝之间,女儿突然一副若有所悟的搞怪样子,说: 妈妈,对不起,我只是跟你开玩笑啦!这馒头很好吃呀!我都吃这么多口了。

你个鬼丫头!差点被你气死!

非常有趣的是,馒头事件之后,我做什么她就说什么不好吃的戏码突然 大结局 了。

当然,小家伙的 成长反骨 偶尔还会以其他形式现身,但孩子似乎逐渐懂得了:自己这么说会给别人带来什么,她也会在别人有反应时,主动说道歉,或者用 玩笑 等新学来的说法,给双方的交流带来润滑了。

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