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课程主题油菜籽成熟啦半日活动课程目标1.在愉快、轻松的环境下享受自主游戏，增强自律，为入小学做准备。

1.尝试能从外部和内部观察和记录三种不同生长状态的油菜花果实，喜与分享和交流。

2.喜爱农场劳动，体验收获和耕种的快乐。

课程内容形式

各环节目标

内容及策略

备注

晨间接待

主动照顾自然角，能善于发现种子、草莓等生长变化，并进行记录。

幼儿自主给植物浇水、拔草、观察和记录。

记录本

各种浇水工具

户外活动

1.在玩大型玩具时，尝试使用负重沙袋进行游戏，提高腿部力量。

2.尝试利用木块进行垒高、摆放，扩展游戏范围。

幼儿探索：木块与大型玩具之间的衔接搭建活动

教师支持：观察，个别指导

大型玩具（为主）、增加负重沙袋、木块。

生活活动

早操

1.有序进行如厕、喝水、系裤子等生活活动。

2.做操能动作整齐，有精神，感受愉快的音乐。

早点进行自助形式

给容易出汗的幼儿提供干毛巾或餐巾纸擦拭

园本课程

1.能两两合作找到三种不同生长状态下的油菜花果实，分步观察、记录和交流内外的特征。

2.能自主选择劳动项目，体验收获和播种的快乐。

1.幼儿探索：观察油菜花现状的照片，感受果实的成熟。

教师支持：出示前一天拍的照片

2.幼儿探索：观察记录表，解读记录表。

教师支持：提出要点和合作观察的注意点。

3.幼儿探索：找三个不同的油菜花果实，并进行观察和记录。

教师支持：观察和个别指导

并倾听幼儿的交流。

4.幼儿探索：自主选择农场劳作，收菜籽和种花生。

教师支持：分组观察和指导

两人一份材料：记录表、水彩笔、裝菜籽的容器、发芽的花生种子、

餐前活动

1.值日生能有序、正确摆放餐具。

2.能与老师共同讨论 金灿灿的油菜花 大书的后续制作。

幼儿介绍 金灿灿的油菜花 ，并把今天的活动加入讲解中。

自制大书《金灿灿的油菜花》

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