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活动时间
4月28日
班级
中四班
课程主题
春天真美
半日活动课程目标
1.感知春天带来的变化,大胆用多种方式表达对春天的认识和感受。
2.知道春天植物和动物的变化,感受春天给大自然带来的勃勃生机,体验春天的美好。
课程内容形式
各环节目标
内容及策略
备注
区域
(美工区)
1.学习错乱有致的插花,感受插花的有趣。
2.能够和同伴一起合作玩区域,活动后学习整理。
一、欣赏美丽的花瓶,感受插花的美。
二、讨论插花的方法。
三、幼儿开始插花,教师指导。
四、作品的展示
,教师评价。
花、枝条及装饰好的瓶子。
集体教学
(语言 春雨的色彩)
1.理解散文诗的内容,感受作品的语美、意境美。
2.学说散文中的角色对话,理解 屋檐 、 万紫千红 等词。
一、出示挂图,借助画面导入。
二、欣赏理解散文诗。
三、表演散文诗。
挂图、PPT、头饰
集体教学
(找春色)
1.发现春天带给大自然的不一样的颜色,并大胆的讲述。
2.能够把发现的春天的颜色画下来,进一步感受春天的色彩。
一、谈话引题。
(春天还有什么样的颜色呢?)
二、师幼到户外寻找春天的颜色。
三、画一画你最喜欢的春天的色彩。
四、分享交流。
画板、记号笔、水彩笔。
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