[小班区域亮点介绍]1．区域牌整齐划 一、富有童趣。首先我们统一了区域名称，共5字，前两个字说明的是该区域中孩子应该如何做，后三个字则是该区域的名称，如轻轻阅览吧，不仅告诉孩子这是阅览区，同时告诉...+阅读
观察对象：王瑞宁
时间
观察记录
评价项目
等级
2016.12.6
工作时间，在家庭区，王瑞宁一只手拿住玉米，另一只手把玉米粒从玉米上掰下来。
J．小肌肉动作
2016.12.12
工作时间，在玩具区，王瑞宁说： 我要做一个屋顶。 他三角形的磁铁积木围起来放在平铺的正方形积木上。
X．美术
4
2016.12.19
工作时间，在家庭区，王瑞宁对谢浩宇说： 这个饺子好难捏啊，肉要跑出来，你能帮帮我吗？
B．解决问题
2016.12.19
工作时间，在家庭区，王瑞宁一边给宝宝摇摇篮，一边说： 宝宝乖乖睡睡觉了，爸爸给你摇。
AA．角色扮演
2016.12.1
工作时间，在艺术区，林雨萱一只手按住泥工板，另一只手拿住滚轮工具，把橡皮泥割开。
J．小肌肉动作
3
2016.12.8
工作时间，在艺术区，林雨萱用记号笔在白纸上画了一个小女孩，有长长的辫子，刘海，还有蓬蓬裙。
X．美术
5
2016.12.13
工作时间，在玩具区，林雨萱在对照着小本子拼小人的拼图。
J．小肌肉动作
2016.12.19
工作时间，在艺术区，林雨萱用超轻泥在泡沫球上做了眼睛和头发，说： 我在做怪物呢。
X．美术
2016.12.6
工作时间，在图书区，陈亦在泡沫垫上拼小青蛙的拼图。
J．小肌肉动作
2016.12.15
工作时间，在图书区，陈亦用在彩纸上画了一个金字塔。
X．美术．
2016.12.20
工作时间，在玩具区，陈亦在白板上拼小人的拼图。
J．小肌肉动作
2016.12.23
工作时间，在图书区，陈亦把用三指握姿画了一个花芯。
J．小肌肉动作
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