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幼儿园大班音乐教案:上学歌

03月16日 编辑 39baobao.com

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教学目标:

1、熟悉学生情况,建立课堂常规。

2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》,培养学生听音乐与唱歌的良好习惯,激发学生学习的兴趣。

3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作,表现《上学歌》活泼愉快的情绪。

教学重点:学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情绪,能通过演唱表现出歌曲的情绪。

教学难点:感受乐曲情绪,能自编动作表现出音乐的情绪。

教学过程:

一、常规培训(欢迎同学们来到音乐世界学习音乐)

1、老师先讲今后上音乐课的要求。手平放在腿上,两脚平放在地上,不要乱动,背要挺直,有利于正确的发声。书放在乐椅的扶手上,今后带一只笔一块橡皮,不要在带其他东西。要爱护音乐书这个朋友。再请学生自己说一说今后应怎样表现。(调动积极性,自己感受到应遵守的纪律和要求)

2、发声动作应怎样做才是正确的。

全体起立,跟老师找到双手放的位置,放的方式,再跟老师体会吸气和呼气的变化,引导学生自己找到腹部变化的规律。

跟教师练唱小乐段,感受正确发声方法的运用。

3、进教室的要求:听音乐并根据音乐节奏自编动作边做边走到自己的位置。

听音乐练习:将学生带到教室外练习,看谁做的好。

二、新授

1、导入:

同学们,今天大家都是第一次上学,高兴吗?那谁能说一说你的这一天是怎样过的,你都经历了那些事。

好,接着,我们来听一首 快乐的一天 ,看是不是你做的事情。

2、听音乐的第一段 早早起

请生说一说这一段听过后有何感受

看图,这一段表现了小朋友早晨起来的情景,请生根据音乐表现的内容,边听边用动作表现。

早晨起床后应该做什么? 上学去 这时你的心情怎样?路上看到什么景色?

3、直接听第二段,请生边听边做动作表现。

那么在上学途中,有一个小朋友遇到了这样的事情。

4、学唱《上学歌》

①教师范唱歌曲,请学生跟琴用 Lu 模唱歌曲。

②读歌词,注意咬字要清楚。

③跟琴唱歌词,注意情绪,要活泼欢快。

④歌曲处理:

中速、充满朝气地演唱。

太阳天空照,花儿对我笑, 连贯舒展。

小鸟说:早早早 轻松、亲切、富有弹性。

我去上学校 爱劳动 情绪饱满、富有激情、节奏明快。

长大要为人民立功劳 坚实有力,表现出决心。

注意以上几点,教师范唱后,学生练唱。

⑤请同学根据歌词给歌曲编舞蹈,边唱边跳,看谁表演的好。

5、分别听 来学习 、 做游戏 、 放学了 、 静静睡 ,

并请生边听边根据乐曲情绪、表现的内容做相应的动作。听后,让学生说一说每一段的情绪是怎样。

6、完整复听乐曲,并做动作。演奏到 上学歌 处齐唱,做动作。

三、小结

今天我们学习了歌曲 上学歌 ,也欣赏了 快乐的一天 ,同学们有什么收获?

(好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;热爱学习等)希望同学们今后向歌曲唱的那样好好学习、快快乐乐。

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