三九宝宝网新生儿知识婴幼儿

探索中收获收获中提升——大班绘本阅读《对换节》听课

10月22日 编辑 39baobao.com

[助残后的意外收获]有了意外收获 考虑到长时间戴眼罩孩子的眼睛受不了,老师先将孩子的眼罩除去了,刚才表情沉重的两个孩子如释重负,开心地笑了。 为了进一步让孩子们体会残疾人的辛苦,老师让孩子们...+阅读

潘老师虽然是一名才工作两年的新教师,但是她做事认真、勤恳的态度让她在自己的教育教学方面有了很大的进步。听了潘灵芝老师的大班绘本阅读《对换节》后,有这样几点感受:选材适宜、环节清晰、阅读扎实。

首先点评一下潘老师的选材,其实在上课之前我们商量了好几个活动,但是选一个又推翻,选一个又推翻,这个《对换节》是潘老师以前就拿给我看过的,我们一致觉得这个故事情节很有趣,故事内涵深刻,可以从故事的对换情节中让幼儿感受到爸爸妈妈工作的辛苦

,从而更尊重爸爸妈妈的劳动。最后还是决定上这个活动,从幼儿在活动中的表现说明潘老师选的没错。

第二说说潘老师这次的活动环节设计和教学过程的呈现。

第一次看到这个故事,给我的感觉除了故事有趣之外,还有就是孩子们没有这样的生活经验,毕竟这样的 对换节 是远离我们生活的。因此,如何让孩子们理解对换节的意思。从潘老师这次的活动设计及课堂中孩子们的表现看,潘老师在这个问题上处理的比较扎实,她利用了大班孩子对有些汉字认识的基础,逐一出示汉字 节 、对换节、大人、孩子,让幼儿从说说自己最喜欢的节日,到猜猜对换节是怎么样的节日,从字面上让幼儿了解了 对换节 的含义,也让幼儿对下面的故事产生了更大的兴趣。

活动的第二部分依然处理的很扎实,引导幼儿观察PPT中两个钟画面的不同让幼儿自己发现对换节开始和结束的时间,这一环潘老师选择了四幅对换节开始后比较有代表性的图片,让幼儿观察,进一步了解对换节的含义。

活动的第三部分可以说自主而轻松,孩子们按照老师的要求,潘老师比较细心,她把要求幼儿从第几页看到第几页呈现在大屏幕上,让大班的孩子能更明确要求,他们首先从图书的第7页阅读到了第11页

,发现了大人们在幼儿园里过的很开心、很快乐,在提问的过程中,潘老师给每一页大人的表现贴上了一个笑脸的表情,说明大人在对换节中的心情。在自主阅读的第二部分,老师要求从第12页看到第16页,也是共五页,这里德画面是表现了孩子们在对换节中的心情,于是老师又给孩子们的表现贴上了难过的表情,从两种不同表情对比中让我们一目了然地看到了对换节中孩子与大人的心情。在这个自主阅读的过程中,我观察到幼儿都能按老师的要求进行阅读,并能从画面中阅读到很多故事情节,特别是在阅读孩子在对换节中的表现时,他们都看得哈哈大笑一来,说明他们能读懂画面给他们的信息。

在完整阅读中,老师还是让幼儿跟着翻阅图书进行完整欣赏,从活动中可以看出,幼儿已经很喜欢看这本《对换节》的图书了,通过潘老师的引导也理解了故事蕴含的内涵。

第三说说在本次活动中进一步改进的方面。

本次活动中潘老师可以说表现得很不错

,很自然,但每个活动都有进一步改进的地方,也是为了能让下一次活动更完美。第一,在自主阅读中,教师与幼儿地互动氛围再浓厚些,特别是孩子们第一次自主阅读时,课堂上很安静,虽说需要安静的阅读氛围,但是教师可以利用语言的提示引领幼儿的阅读。第二,如何回应孩子们的回答,可能大家都存在着这样的困惑,也需要我们在更多的实践中去摸索,培养这样的素质,也是我们大家一起努力解决的问题,让我们的回应更出彩。

以下为关联文档:

读了一本好书的收获《英格兰,十六岁的天空》是母女俩用亲情和心智完成的一本好书。它真切、动情,把母亲对女儿的爱淋漓尽致地展示给读者;它坦率、朴实,把女儿对母亲的情不加任何修饰地倾泻于笔端...

对换活动目标: 1、感受故事幽默、风趣的情节内容,初步体会到爸爸妈妈工作的辛苦。 2、知道要从小认真学本领,长大才能做好各项工作。 活动重点:感受故事幽默的情节内容 难点:讨论故...

“乡土·生活”特色环境创设,让我们收获幸福在幼儿园教育活动中,环境作为一种 隐性课程 ,在开发幼儿智力、促进幼儿良好个性发展方面,越来越引起广大儿童教育工作者的重视。教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确...

家访面对面,让我们收获多多开学一周,我们就召开了 走进家庭,走近学生 集中家访月 动员大会,贯彻会议精神,我们老师马上行动起来。通过对十几家家庭面对面的交流。我体会到家园共育的必要。 首先要让家长了...

给可爱的孩子再多一些收获和快乐秋叶落尽无边细雨。满眼的金黄,见证十月从温暖走向寒意。 小班的宝宝们已经全然适应了幼儿园的生活,每天早早起床来到幼儿园,带来秋天的水果,带来了甜甜的微笑,一起收获他们人生...

行走在戏沙的路上——幼儿园“快乐戏沙收获多多”园本陈鹤琴先生说过: 大自然、大社会都是活教材 , 生活、社会皆课程 。我园地处海边乡镇,拥有天然的沙子资源。于是,我们将随处可见随手可得的沙子搬进了幼儿园,作为我园的一个园本特...

用心付出,收获果实时间总是一晃而过,又到了学期结束的时候。没有时间去回首过往,但有充足的理由要回顾忙碌的工作。总结让我们成长,也让我们收获,更让我们找到继续努力的方向。现将我本学年的工作...

让我们一同收获今天,我们又迎来了每学期一次的家长开放日活动暨家长会。下午在孩子们的期盼下,爸爸妈妈们陆续来园了,孩子们看到自己的爸爸和妈妈都特别的兴奋,但宝贝们都很遵守班级纪律,以最好...

实践中感悟学习中收获——乍浦中心幼儿园小班组第二学教而不研则浅,研而不教则空。教研组的核心工作是一个 研 字。 研 字浓缩着教研组的生存活力。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿...

推荐阅读
图文推荐