[浅谈幼儿园教学活动的有效性]幼儿园有效教学，是指通过教学让幼儿获得具体真实的进步或发展，即幼儿学有兴趣，学有发展，学有创意。《纲要》中提出要“善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐含的教育价...+阅读

《幸福锣鼓送红包》是《红彤彤的年》这一主题中的一个综合活动。中国人逢年过节，会用敲锣打鼓来庆祝节日，尽管平湖现在比较少用这一形式，但也算是中国人的一种过年习俗。

我们班的孩子基本上是看过别人敲鼓，但自己却从没尝试过敲鼓。我想今天的活动有敲鼓环节，一定会受孩子们的追捧！因此我在设计这一活动时，就对自己的课和孩子们的兴趣充满了信心！

我特意从 爱和自由 班借来了大鼓和棒槌，又请家长们配合带来了一些糖果、花生、吉祥物，还准备了一个大大的神秘百宝箱，让活动充满了期待！

活动一开始，就请孩子们围成一个圈，依次快速走到大鼓旁，轮流敲击大鼓。我引导和鼓励幼儿敲击出不同的节奏，其余幼儿跟着鼓点拍出节奏。当请他们说说敲鼓的时候心里有什么感觉时多数幼儿说好开心、好幸福，还有个别幼儿说好兴奋、有点儿激动。

当出示新年吉祥物和百宝箱，并告知幼儿要进行游戏时，孩子们表现的超级期待和兴奋。多数幼儿能跟随老师敲击的鼓点节奏依次传递吉祥物，当鼓声结束时，吉祥物首先传到了益豪的手里，益豪这一次表现的特大方，还表演了歌曲《小苹果》，在表演后到老师身边的惊喜箱中去摸一个好运红包。接下来由他充当击鼓者，继续游戏。

根据班上孩子们对此游戏的兴致，我们将此游戏反复进行了数遍。无论是传递吉祥物，或是由机会从百宝箱中摸取了红包或是花生、糖果，孩子们都体验到了游戏的快乐和获得了小小惊喜。

有部分幼儿虽然没有机会在课堂上从百宝箱中摸取小小惊喜，但经老师引导说在下午离园前还可以再组织一次此游戏时，由小失落转化为了另一种期待！

从幼儿对此活动的兴趣就知道活动的成功，期待今后的每一个活动都能如此受孩子们的喜欢。

以下为关联文档：

幼儿园小班语言《变色的蜗牛》教学活动设计设计意图： 进入中班，幼儿阅读兴趣明显提高，因此，简单的故事绘本既适合幼儿阅读，也能吸引小朋友的眼睛。故事《变色的蜗牛》主要描述了吃了不同颜色食物会变色的过程，内容简单有趣，...

试论幼儿园的文学教学活动【摘 要】幼儿阶段学生的语言能力发展比较迅速，幼儿教师应当抓住学生语言发展的关键阶段对学生进行有利的引导，同时教师需要针对学生的心理发展特点和思维发展情况开展幼儿文...

幼儿园如何制定教学活动一个教学活动，是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程，而一个成功的教学活动完成的关键，就在于如何把握好教学活动制定这一环节。 教学...

幼儿园该如何制定教学活动一个教学活动，是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程，而一个成功的教学活动完成的关键，就在于如何把握好教学活动制定这一环节。 教学...

以中班美工教学活动《生日蛋糕》为例谈多媒体在幼儿园科学家爱因斯坦说： 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识化的源泉，想象力是科学研究中实在因素。 幼儿园的美工活动，是通过想象活...

开展以幼儿为主体的教学活动新的一年又在孩子们的欢声笑语中来临了，在这辞旧迎新之际，回顾这一学期的工作，繁忙而充实。天天面对这一群活泼可爱的孩子，听着他们悦耳的童声，看着一张张天真的笑脸，看着他们不断...

我对幼儿园教学活动的新思考——《幼儿园建构式课程指在我们开展教育教学工作时候，正确的思想指导就像是我们的指南针，让我们的工作不至于偏离方向。社会的进步让我们的观念也在不断更新，以往以教师为主体的观念已经被现在的以 幼...

如何有效利用网络资源，更好地开展各项幼儿园教学活动随着社会信息化水平的提高和教育信息化的深入推进，在信息化时代，网络无疑是教师不可或缺的好帮手。本文从课程资源、教研资源两个方面入手，谈一谈如何有效利用网络资源，更好地开...

让数学遍布幼儿的生活——读《数学教学活动与幼儿一日这次园务办给我们推荐了文章《数学教学活动与幼儿一日生活学习的有效融合》，我仔细阅读后让我感触很深，也学到了许多。主要内容是数学教育在于我们的生活和游戏中无处不在，是可...