[怎样进行有效的生字教学]众所周知，生字教学是小学语文特别是低年级语文课头等重要的事，也是小学语文老师头疼的事。多年来，多少有志有识者孜孜矻矻，广采灼见，探寻多方，有百家争鸣，万木齐芳之势；加之现代多媒...+阅读

懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）

兰lán（玉兰、兰花、义结金兰）

箩luó（箩筐、稻箩、兜箩）

婆pó（外婆、公婆、老太婆）

糕gāo（蛋糕、糕点、年糕）

饼bǐng（糕饼、大饼、画饼充饥）

浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）

缠chán（缠绵、缠身、胡搅蛮缠）

茶chá（茶叶、茶水、茶余饭后）

捡jiǎn（捡柴、捡起、 捡破烂）

多音字

盛chéng （盛饭）shèng （盛开）

担dān（担心）dàn（重担）

挑tiāo（挑选）tiǎo（挑战）

扩展资料

1、近义词

故乡一家乡 盛开一开放 欣赏一观赏

姿态一姿势 担心一担忧

2、反义词

盛开一凋谢 仔细一马虎 担心一放心

完整一残缺 新鲜一陈旧

3、理解词语

指指点点：指出来使人知道；点明。

姿态：姿势；样儿。

缠着：缠绕、纠缠。

迷人：使人陶醉；使人迷恋。

台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。

纷纷：（许多人或事物）接二连三地。文中指桂花往下落的样子。

香飘十里：形容香气浓郁，传得很远，很香。

4、词语搭配

桂花（盛开） （指指点点）地告诉

（布满）阴云 （使劲）地摇 （纷纷）落下来

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