[简明不简单，生动不幼稚——评《给孩子讲量子力学》]因为别人的推荐，这两天看完了《给孩子讲量子力学》这本书。 量子力学 这4个字，即使对成人来说，看上去也是艰深险涩，奥妙难懂，对于孩子来说，似乎更隔着千山万水。拿到这本书的当天...+阅读

杭州师大幼儿园 小三班 寿何垠

林夕小朋友入学到现在，他在生活活动的行为表现方面比较能干，算是一个比较老练的女孩子，但是每次睡觉时她就开始慢吞吞，我反复催促她效果不大，他低着头看也不看我，等小朋友都睡下了她会突然冒出一句：“老师，我不要睡觉！”我总说：“小朋友都睡了，你怎么能不睡呢。眼睛闭起来就会睡着了！”可每次她都会轻轻的和小朋友讲话或者自己摆弄被子。一再提醒效果都不好。

我了解到她在家睡觉是不错的，我知道自己不能强加要求给孩子，让她心里有负担。为什么不换换方法呢？比如允许她不睡觉。于是中午睡觉时，我特别留意她，用手摸摸她的头让她快一点。果然小朋友睡下后她又说了：“老师，我今天不睡觉，你跟楼老师和李老师也说一声哦！”这孩子还想的挺周到，这次我没有要求她闭眼睛。而是说：“好的，你可以不睡，眼睛可以睁开，但是你不能跟别的小朋友说话！也可以睁着眼睛想想事情，但是同样不可以说话。”“好的！”她特别满足的躺下了。过了一会儿，我偷偷上去看她已经睡着了，没有跟小朋友说话！

现在她每天睡觉时还是会说：“老师，我今天不睡觉！”“好的，那要照我说的做哦。”我们已经有约定了。现在她午睡特别棒，昨天还睡着不想起床呢。

从这件事中，我醒悟到：孩子不睡觉其实是有他的想法和原因的。要她马上闭眼入睡对她来说有些心理负担，而我采取的是：给他一个宽松的环境选择，使他减轻心理负担，于是了他就能愉快而轻松地入睡了。

由此我联想到：每个孩子有他内心的想法和需求，不是他不乖不听话，只是用她自己的表达方式表现出来。即使是外显的行为，每个孩子还会有多种不同的表现方式，而且在每个孩子的行为表现背后还有成人所不可理解的心结，我们总是用自己认为对的方式来要求孩子，其实有时候我们也需要和孩子换位思考。 “站在孩子的角度和视角，看待一件事，换个位置或方式想一想，做一做。”现在我对这句话有了更深一层的理解。老师要采取一些他们能接受的方法来进行教育和引导，这样孩子会乐意接受。

以下为关联文档：

家长应该怎样让孩子树立自信心与成功兵团十四师一牧场小学 王新安自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动信任程度的心理特征。有研究表明：一个人自信心的强度与他的成功成正比例关系，即成功越...

孩子们眼中的春天《找春天》这篇课文文字优美，而且充满童趣。从文中探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘害羞、活泼的身姿，而当我们读起来更是给人一种...

带孩子真不容易（徐国畅） 周六的一天，外婆带着我的小表弟一起来到徐州看望我。 这天中午，外婆有事外出，便嘱咐我把小表弟带好，我心里想: 不就带一个一岁的孩子吗？有什么难的？我带他肯定没问题！ 可是...

孩子，我爱你们少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老！壮哉...

暑期让孩子在快乐的阅读中生活暑假，刘老师给我们家长推荐了王修文博士的 《给孩子最好的家庭教育》。对教育女儿这方面我是非常欠缺的，遇到问题总是束手无策，很迷茫。但是读了王修文博士的 《给孩子最好的家...

如何让孩子从“他律”走向“自律”感谢刘老师推荐的这本书，利用业余时间通读了一遍，感触颇深，尤其是文中的使孩子能从 他律 走向 自律 ，从 要我学 走向 我要学 ，最终达到自愿发展、 超越环境的观点，深受启发。 如何...

你的模样就是孩子的“影子”学龄前幼儿对事物的评价和辨别是非的能力较差，往往需要依附成人。同时小班幼儿最突出的年龄特点就是爱模仿。所以为幼儿提供一个正面的可供模仿的对象是促进幼儿身心发展的关...

我要让自己的孩子身心快乐怀着崇拜与激动的心情读完了王修文的《给孩子最好的家庭教育》一书，心中感慨颇多 其中，我最大的感悟是作为家长，作为一个爱自己孩子的妈妈，我要让自己的孩子身心快乐。 怎样做到...

我与孩子母亲在爱孩子上的距离最近，连着两三天，班中的周晓宇小朋友在下午午睡时，总会提出要小便的请求，有一次他刚叫道： 老师，我要小便。 说吧，刚站起，已控制不住地尿了一点在身上和床上，我连忙让他快到厕所里去将...