[大班主题春夏和秋冬——笋宝宝排排队]作者: 朱桢 活动名称：笋宝宝排排队（大班计算领域） 活动目标：1、通过观察、猜测、推理等活动发现竹笋的排列规律。2、大胆合作交流，感受与发现排列规律的秘密。活动准备：1、经...+阅读

山东省寿光市羊口镇宅科幼儿园 郝增荣对于刚刚入园的小班幼儿来说，不懂得什么是排队，做起来不那么容易。刚开始学排队的时侯常常是刚让这个站好，回头那个又乱了。虽然他到处跑却跟没事一样，特别是到课间做模仿操的时候，音乐响起，老师要迅速组织幼儿排队。此时老师的心里特别着急，这一问题，困扰了我好长时间。一次，我整理幼儿玩具时，一条绳子启发了我，绳子是不是可以让幼儿连起来，让它变成一个新玩具―― 火车 ？于是，幼儿午睡起床后，我引导幼儿说： 老师这儿有一条绳子，咱们想想怎么玩？ 孩子们抢着说： 拉着玩，跳绳 随后我接着幼儿的话说： 老师拉住绳子的一头，你们都握住绳 一会儿你们就知道它能变成什么了。

幼儿纷纷跑过来握住绳子，等全体小朋友都拉住绳子以后，我就带领他们慢慢地跑起来，边跑边发出 呜 呜 的声音。

孩子们顿时兴奋起来，我启发孩子们说： 你们听到了什么声音呀？ 火车叫声 孩子们回答。 那么老师这儿的火车你们喜欢吗（指绳子） ？孩子们高兴的回答： 喜欢。 我说： 老师就当火车头，你们都愿意当火车的车厢吗？ 愿意。

孩子们不约而同的回答。我亲切地对孩子们说： 好，那你们快快到火车头这儿来吧。 我让幼儿站到绳子的左边，并告诉孩子们用右手握住绳子，等全体幼儿都握住绳子后，我就提醒幼儿： 你们心里要想着，你是火车的车厢，要跟着火车头跑，千万别丢下。 接着，我引导孩子们说： 山里的孩子没有画册，也没有漂亮的玩具，咱们快开着火车给他们送去吧。 功夫不负有心人，通过一个多星期的练习，我班大多数幼儿都明白了排队就是要站成一列 火车 那样，就连 淘气包 杨小龙在排队的时候都表现的特别乘，他总是抢先站好。

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排排队，坐“火车”山东省寿光市羊口镇宅科幼儿园 郝增荣对于刚刚入园的小班幼儿来说，不懂得什么是排队，做起来不那么容易。刚开始学排队的时侯常常是刚让这个站好，回头那个又乱了。虽然他到处跑...