讲究礼仪的重要意义

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礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为大家的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。

1、礼仪是个人美好形象的.标志

礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现；礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。礼仪的核心是倡导大家要修睦向善。当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情。

2、礼仪是家庭美满和睦的根基

家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。

3、礼仪是人际关系和谐的基础

社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，例如：性别、年龄、贫富、尊卑等。礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、同存异、和谐相处。

4、礼仪是各项事业发展的关键

职业是大家在社会上谋生、立足的一种手段。讲究礼仪可以帮助大家实现理想、走向成功，可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信，可以增强大家的交往和竞争实力，从而推动各项事业的发展。

5、礼仪是社会文明进步的载体

要继承弘扬祖国优秀的文化传统，加强社会主义精神文明建设，文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。

礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人际交往尺度，合理地处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好。只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。

幼儿具有很强的学习与模仿能力，能快速地学习周边人的行为及语言等。而园内教师与园长的行为举止对于幼儿而言都是可以学习且正确的，教师能否以身作则也会对幼儿产生一定的影响。因此，教师要发挥自身的榜样作用，潜移默化地对幼儿产生一定的影响，这也能促使幼儿形成良好的礼仪规范。

因此，教师在课堂教学中开展礼仪教育也能促进幼儿形成良好的礼仪规范。可见，教师在开展礼仪教育活动时要重视与幼儿的互动交流，还可通过演示动作等相关环节给幼儿树立良好的榜样作用，让其严格遵守相关的礼仪规范。例如，教师在日常生活中要穿戴整齐，文明知礼，如此才能激发幼儿对礼仪的学习兴趣。

结合游戏开展礼仪教育

幼儿园阶段是幼儿学习礼仪的关键阶段，这个阶段正是他们爱玩的时期，因此他们对游戏很感兴趣。教师在游戏中要调动幼儿的学习积极性与主动性，让其尽情展现自己的个性。可见，教师在游戏中融入礼仪教育的内容也能让幼儿在游戏中增强对礼仪的认知，并从中学到相关的礼仪知识，如此才能提高幼儿园的礼仪教育效果。

例如，为教育幼儿学会分享，笔者将幼儿分为若干小组，之后为其分配好相关的玩具，告知幼儿隔一段时间就要主动与他人交换玩具，建立起轮流分享与先宾后主的分享规则，让幼儿从游戏中学会规范自己的言谈举止、学会分享。如此，幼儿在游戏中也能不断提高自身的社交能力，形成乐观向上的性格。

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