[孩子在幼小衔接中遇到的问题](一)学习方式的问题从孩子三年的幼儿园生活中，相信我们的家长都已经感受到了，孩子在幼儿园里的活动，主要是以游戏和玩耍为主的，没有明确的学习任务。而一旦入学后，上课学习便成...+阅读
我家孩子在幼小衔接过渡的时候，我做了挺多事情的，主要还是帮助孩子提前适应一下小学的学习生活吧，你也想为孩子做什么可以从这几个事来做：①家长可以模拟一个课堂时间，刚开始时可比实际时间短，以后逐渐增加时间。在此时间内，让孩子安静地做他特别感兴趣的事情，如：画画、折纸、拼图等等。这时尽量保持周围环境的安静，不要过多地去干涉他，让他能保持长时间的注意力，完成之后对他进行表扬。②让孩子养成做事不半途而废，而且做完一件再做另一件的习惯，如：孩子画画时又想去玩玩具，爸爸妈妈应要求并鼓励他画完之后再玩。③培养孩子观察力、记忆力的同时也有助于培养注意力、自制力。平时，爸爸妈妈可多带孩子游玩，让他观察自然界的各种现象，如：下雨了蚂蚁都往哪跑，各类花的花瓣、叶子都有什么区别等等。
除此之外还可以带孩子去参加参加海口的双师课程，全能双师是国内小学生课后辅导知名品牌，其中的幼小衔接名气很大，可以让孩子做好习惯培养、能力提升、知识衔接等必备的内容，让孩子可以轻轻松松进入小学学习。...
母亲为孩子做过哪些事
母亲的一生为你做了什么你知道吗？？你自己看看吧~~~
当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；
当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；
当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；
当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；
当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；
当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习；
当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；
当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；
当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了？
当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上；
当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮；
当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话；
当你20岁的时候，她问你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一样；
当你23岁的时候，她给你买家具布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真糟糕；
当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了；
当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答：妈，我很忙没时间；
当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波；
终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。
如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。
如果她已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱。
家长该为孩子的健康成长做些什么
首先是正确对待孩子的个人爱好。孩子从小慢慢长大，从无知到逐步有了一定的知识，逐步增长认知能力，个人的爱好也逐步显露出来。如何对待孩子兴趣爱好是我们家长必须面对的课题。我们的认识是在不放任自流，不迁就其不合理要求的前提下尽量满足她的爱好要求，不强求她做什么她不想做的事。如，日前在节假日有许多补习班，我们就让她自己决定，她不太乐意参加，我们就不强求她去，但要求她在学校一定要认真听课，把学习搞好。针对她喜欢看书的爱好，就尽量满足她，有机会就带她去苏州、吴江等地图书馆、新华书店去看几个小时的书，并帮她买有益于学习、有益于其他方面知识的书，让她在学习之余阅读。并针对某些书籍的特点与她一起去读，读完后一起探讨读这本书应了解什么东西，如何看待书中的有些人和事，使她增长一些有益的知识和培养她如何读好一本书的能力。
目前看来她读课外书的兴趣很浓，但对学校的学习也抓得比较紧，没有因读课外书而放松了自己字学校的学习，基本上达到了我们的要求。 其次是正确对待考试成绩。在目前考试分数决定升学，决定一生的现实情况下，考试的成绩确实牵动着每个家长的心，但如果过分重视每次考试的分数，以成绩来决定对孩子的态度将会给孩子带来巨大的压力。过大的压力可能会压跨小孩尚未完全成熟的心理素质，严重的可能出现考试恐惧症，会得不偿失，因此我们在平时特别是知道考试前从来不给她压力，从来不提一定要多少分的要求，而是从正面教育她只要尽自己的努力就好，考好了说明你以前学得已经懂了，没考好说明以前学的没全部懂，要补上去。同时也指出她最大的毛病是粗心（这也是她最大毛病，可能这也是不少学生的通病），鼓励她只要细心你就一定能考好，尽量减少她在考试的压力。
考试成绩出来好，我们并不在分数上与她斤斤计较，而是抓住错的地方给她分类，哪些是不懂做错的，哪些是粗心造成的，凡不懂的就哟认真对待，一定要让她弄懂为止，真正起到考试是为测试和提高的目的。对平时的作业我们也采取同样的方法，主要目的是想以此在逐步培养她在应对考试时有较好的心理承受能力。最后一点就是在教育孩子时一定要注意家长言传身教的重要性，我们经常教育孩子在学习上要不怕苦、不怕难，要勤奋读书，在生活上要节约不攀比、不乱花钱，同学间要团结友爱，做人要诚实不说假话。为了为孩子树立榜样，我们平时都十分注意自己的言行，从不参与可能影响孩子的事，经常培她一起完成作业，读一些她喜欢的课外读物。对她讲一些电视中的新闻内容，让她在一个健康的环境中成长。
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