[溺爱孩子的表现]如果父母的爱流横溢泛滥起来，那也会“淹没”孩子的，这就是溺爱，是一种失去理智，直接摧残儿童身心健康的爱。特殊待遇孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的...+阅读
我们中国有一句古语：“惯子如杀子”。这句话是永恒不变的真理。尽管我们有这样的古训，但是由于前边那诸多原因，我们根本就听不到“惯子如杀子”的声音，看不到“惯子如杀子”的现象，更感受不到这个“惯子如杀子”的体验。因此就不知道溺爱对孩子的危害有多深。我们今天就来讲一讲溺爱对孩子造成的危害。事实上溺爱孩子会对他们的自身发展产生消极影响，包括他的成长、学习、价值观的确立、社会发展、孝敬父母方面等等，都构成了诸多的害处。请耐心的读完种种溺爱孩子的危害。
1、溺爱孩子的危害之一：使孩子内心无爱 大家都知道有的小孩，从诞生那天起，把全家的目光都吸引过来了，各个方面都会受到关注。如果我们要用画图表示，那么图上的箭头都是指向孩子的，这就是周围大人对孩子的爱，他整天都被这种溺爱包围着。在这种情况下，我们的孩子内心就没有爱了。这话什么意思呢？就是说他只是接受爱，而不懂得付出爱，他每天都是接受来自各方面的爱，无法去爱别人。一般来说，他要真的爱别人，首先要和别人建立联系，然后他才能产生对别人的爱。但是我们都看到了，有的小孩感情都非常冷漠，而对别人爱的需求却非常贪婪，甚至写作业的时候也得妈妈陪着，不陪就不行。我们说，一个幸福的儿童，他应该得到爱，然后再把爱回馈给别人。人的一生，就是一个不断接受周围人对他的爱，社会对他的爱，同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程，这样他才能有一种幸福的体验。但是我们现在的某些孩子没有获得爱别人、爱社会、爱这个世界的幸福体验，这是一个很严重的问题。
2、溺爱孩子的危害之二：使孩子价值观混乱 我们发现，在溺爱环境下长大的孩子，大脑里边装着一些混乱的价值观念。所有的孩子都将必须走向社会，如果一个孩子在溺爱的环境下长大，他就接受不到那种正确价值观的熏陶，那他再走向社会之后，就会发生一系列的问题。因为他一直生活在溺爱的环境中，他想怎么样就能怎么样，然后他就会觉得他不需要这些正确的价值观，他觉得自己满足就可以了，甚至他的思维就停滞在那种感觉里。这样的孩子，他对很多问题，比如原则性的问题、价值观的问题等全部是处在混乱状态的。这都是溺爱使孩子产生的结果。
3、溺爱孩子的危害之三：使孩子能力低下 我们的家长都希望自己的孩子有学习能力，并且成绩优秀；也希望自己的孩子拥有自信，能顶天立地的做事。所有的家长都会这样想，但是我们却对孩子实施溺爱，这样教育的结果，就导致了孩子能力低下。溺爱使孩子在各个方面的能力都退化了。一个孩子，他从出生时就有一种自然遗传下来的向外的张力，让他趴在那个床上他就会往前爬，这是一个人的本能，也就是说人类在繁衍的时候，就形成了这种认识世界和改造世界的遗传基因，但是我们孩子的这种能力往往被家长剥夺了。比方说孩子吃饭，本应该孩子自己吃，可家长就是要端着碗往他嘴里喂，担心孩子自己会吃不饱。所以说在方方面面我们对孩子都进行了百般的呵护，其结果就导致了孩子诸多能力的下降。可能有的朋友会问，溺爱有这么严重吗？那我告诉你，人的智力是怎么样产生的？人的智力是通过人的大脑器官对世界的探索培养起来的。我们溺爱孩子，就使孩子在各个方面都被限制在一个环境里边，他没有机会去运用他的大脑，没有机会运用他的语言功能，更多的就是不能使左右脑相互结合，将他的创造能力发挥出来。由于我们的溺爱，孩子的这些功能都会被弱化甚至消失，这样一来，我们就会发现，被溺爱长大的孩子，他的能力就非常弱。那么一旦我们把这种无能的孩子培养起来之后，孩子在各方面都会不如别人。
4、溺爱孩子的危害之四：使孩子厌恶学习 由于我们溺爱孩子，致使孩子诸多的能力都被掩盖了，这样他就发展不起来了。一旦这种能力低下的孩子投入到学习、生活中，他就会遇到很多问题。这样的孩子就会在学习上遇到诸多的障碍，也就说在学习的每个环节上他都受挫，于是孩子就不喜欢学习，最后厌学，甚至辍学。在我们房间里，就能很好地观察出这类孩子，当他们学习成绩下降时，然后紧跟着其它的毛病就都出现了，因为他的学习动力，被我们家长的溺爱限制了。非常明显，厌学的孩子几乎都是在溺爱中长大的，这一点我们要知道。
5、溺爱孩子的危害之五：使孩子自私自利 孩子的自私自利，在前面我已经讲了一些了，现在我们可以这样客观地说，作为一个儿童他都是自私自利的，这是他的一个天然属性，要到一定的时候他才能改善。也就是说，他可能到小学五、六年级的时候，才开始为别人着想，或者是到初中的时候，他才为别人着想，这是正常的。儿童的发展的开始都是利己的，随着年龄的增长才会开始利他，这是一个发展的规律。有时候父母年龄大了干活很吃力，孩子也不懂得帮助父母，还认为这是理所当然的。心理学上有一个实验，一个孩子从小没有得到过父母的爱，长大后流落到社会上，成为社会不良青少年，最后被收容机构收容。收容机构的工作人员对他进行耐心的教育，这样孩子就逐渐地改变了，这时他才学会了爱别人，学会了感恩。但是当一个孩...
童年不幸的人性格缺陷
幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。童年时候养成的习惯，性格，思维，影响一生！留守儿童的我，童年过的很不开心！小时候跟同学朋友合不来，经常被人欺负！30岁了才意识到自己做事情做不好，受不得一点挫折，忍不了一点点压力，经不起一点点折腾，做事情这里搞搞，那里搞搞，焦虑，没安全感！压抑，消极，懒惰，没目标，有善妒！没有一点点优点！看别人都比自己强！这样的一个人该如何的过好自己的一生！不幸的人生活里的苦很多，但是只要一点甜就填满了。我很容易因为一点甜和人推心置腹，和别人成为好朋友。但是别人往往对我说的这些感到尴尬，她们无所适从，觉得我幼稚无能。昨天和一个朋友吵架了，给她发了一段文字，因为我小时候的成长环境，所以导致我是一个性格有缺陷的人。
这也就是所说的原生家庭的影响。我自卑，敏感，多疑，孤独，但是我同时又懂得这些人格缺陷会让人厌恶，所以我从小就学会了伪装。我假装自己是一个热情大方，大大咧咧，积极阳光的人。但凡和人有一点不熟悉我都不会把我的阴暗面漏出来。跟我当朋友是一件很难的事，因为越相处她们就越发现我跟以前不一样。尤其是你这样的，从小在爱里长大的孩子，就更不能理解。我的朋友很少，但留下来的都是最真心的。所以我拒绝你的同时又把你拉的离我更近了一点。我一边生气推开你一边又怕你离开我。我其实生气很多时候都是和自己生气，相处这么久早就知道你是什么样的人，照以前这是不该较真的。但是当你在我心里和别人不一样之后，这又成了值得较真的事。...
以：在宠爱中成长的孩子写一篇作文
世界上有很多种受，但是有一种爱是无私的，那就是父母对孩子的爱，爱可以帮助孩子健康的成长，但溺爱却阻止他们成长。
孩子是父母的宝贝，爱孩子是父母的本能，我们中国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱，是人性一种畸形心理，是一副枷锁，是一个圈套，是一条绳，它是一种危险的暗号。
在我们中国的家庭中，每个家长都很宠爱自己的孩子，孩子真是生在蜜罐里，长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性，然而对孩子爱过了头，陷入了溺爱，便是害了孩子，这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦，总是不肯让孩子学会在地上走，摔跟头。孙子孙女都被宠坏了，他们衣来伸手，饭来张口。孩子完全不会做家务，孩子完全不做任何事。你瞧，就连学校的登山比赛，也有父母跟着，租来一个轿子抬着孩子上山，生怕孩子有什么闪失，处处苛护。这样下去，孩子怎么才能长大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的边缘。
然而并不是每一个家长都象前面的家长那样，他们却懂得怎么来教育孩子，让孩子从小养成自己动手的习惯，孩子跌倒了，不去扶，让他们自己站起来，面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边，他们也会做得更好、一步一步地走向成功，成为社会的栋梁之才。
望子成龙，望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望，就不能过分的溺爱，年青的家长们，尊敬的长辈们，如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才，一个身体健康、心灵美好的人，那请听我一句忠告吧：请停止你对孩子的溺爱！
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说一说在日常生活中你是怎样讲文明礼仪的升好国旗 不动，不走，不讲话 庄严，肃立，行队礼 唱响国歌宣好誓 上下楼梯 不跑，不跳，不拥挤 不冲，不撞，靠右行 不攀爬扶手轻轻走 课间活动 多向远望眼不累，课前准备早做好。 先上厕所再...
她是个什么的孩子作文把我改成他就是楼主要求的作文了。 我是一个调皮的孩子 我经常捉弄别人，有时连家人也难逃我的魔掌。寒假里，我去外婆家玩，只能整天看电视，很无聊。我忽然想起自己的恶作剧来，便“...
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家长总是训孩子说孩子这也不行那也不行就会玩手机长大了肯定楼主你好，我已经是大人了，就我过来的经验，这些话其实都只是刀子嘴而已，他们更多的是对我们子女的鞭策以及照顾。他们可能对孩子抱以较高的希望所以最容易在孩子懒散时加以言语上...
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