[让孩子爱上阅读，家长在孩子阅读中所要做好的几件事]我们说一个孩子语文学得好，其实就是说这个孩子听说读写这四种能力强。其中的读 指的就是阅读能力。小学生阅读能力的形成离不开量的积累，如果光靠小学语文课本中三百多篇课文，...+阅读
1.为孩子营造轻松和谐的学习氛围，平时同孩子聊天时可以聊一些轻松、愉快的话题，少谈高考反而有利于高考，切莫制造出一个紧张压抑的家庭环境。 2.及时帮助孩子减轻压力。为孩子打气，以乐观的态度面对问题；给予赞美和肯定，这能增强学生的自信心；要放松心情，陪学生到户外走走，呼吸新鲜空气，比如到散步、做些有益身心的运动，让脑筋稍微休息休息，这对应付考试都有帮助；最重要的是把学习权交还给学生，让他们自主学习。 3.后勤服务要讲适度。改善伙食要适度，大鱼大肉，会使学生生理失调，学习精力不济；营养品、补脑液一类，应注意适用性和适度。因此，家长的心理关心要细致，物质关心要科学。 4.调整好心态，不要盲目攀比。家长要保持正常的期望心理，接受学生现实表现和能力，变怒其不争为激励促进；更不能因为孩子一次模拟考的得失而论英雄。
5.收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习，根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等，都有特定的报名和考试时间，一旦错过就无法参加。及时了解今年高考形势和专业情况，对于孩子填报考志愿是十分有益的。 标签：...
新高考下高一如何应对
现在的高一要2020年才高考，使用的新高考模式了。掌握四个原则就可以应对。
择己所长：在选择考试科目时，只有充分了解自己的学科能力和发展潜能，选择自己擅长的科目和领域，扬长避短，才能充分发挥自我优势。
择己所爱：在选择考试科目时，另一个重要的依据是自己兴趣爱好，只有选出一个自己热爱，又利于发挥的组合，才会全身心地投入，才能达到优化组合目的。
择己所适：在选择考试科目时，只有充分的了解自己的人格特质和性格偏好，选择符合自己个性特征的领域，才有利于未来长远的发展。
择势所需：在选择考试科目时，还要充分考虑外部环境，社会对于不同人才的需求是一直在变化的，也结合外部环境和职业的未来发展前景，职业只有为社会所需，才会有长久的发展保障。
新高考实行3+“6选3”的选考模式，这意味着，将有20种不同的组合供学生选择。并且，不同的选科组合直接关系到未来大学专业专业，乃至未来的职业发展方向。面对如此众多选择，学生该如何选择呢？这无疑是近千万面临新高考改革的学生和家长们要面对的一大课题。
有机构对近万名高考生和大学新生调查发现：有10%的高考生对自己所报考的专业“完全不了解”；高达 66%的在校大学生表示如果可能将改变专业。很多高分考生直到高考结束都不知道自己究竟适合什么专业，匆匆选择一个热门的、高薪的专业方向进了名校之门，然后才发现，那并不是自己擅长的和兴趣所在，从而限制了自身能力优势的发挥。
以往在高三毕业时才要经历的填报专业，在国内目前的新高考改革的背景下，高一的学生从一入学就要开始选科，以往的重大人生选择，提前了三年。而大部分的学生和家长对新政下的选科并不熟悉，在面对选择的时候急需科学的、专业的选科指导方案。
面临新高考我们怎么办
首先，保证一个良好的精神状态和身体。该吃吃，该睡睡，学习的时候高效比熬夜到两点然后第二天一节课一节课睡觉，效果好很多。
其次，不要相信什么押题，超常发挥，别人的消息……等一切可能使你心烦意乱导致不能安心学习的信息。考纲已经出了，就是那些知识。只要把那些只是搞懂了就ok了。
然后，明确自己的目标。年级第一考满分，你也跟他比，自己难受么？自己明确目标，比如，500分，那就把五百分分配到每一个学科，然后再具体到每一种题型。然后严格按照制定的规划复习，拿分，不会的题就不做了，但是明确要做的题必须对。
相信，完成以上三点，你的额外压力会少很多。下面我说一下比较不一般的复习方法（不推荐，但是说的都没错）
高考是自己考的，别觉得自己是个牲口，天天被老师赶着。如果自己不开心了，或者被老师骂了，请参考第一点（保持良好精神状态），该骂回去就骂回去，高考完谁和谁还有交集怎么的？自己憋屈，影响复习效率，导致多更多无用功才是亏。如果骂回去能让你更有效的复习，那就骂回去，别怕，你骂人不对，老师骂人更是知错犯错，怼他，往死里怼他。这可能成为你学习的一个动力。在复习不下去的时候，想想如果自己还是搞不懂，还有什么能力怼老师？瞬间就有了再算两题的动力。
我一个字一个字抠到现在，希望能帮助你。高考很重要，也很不重要。高考能决定你三年的时光，但是六年的时间也可改变高考所注定的结果。人生不差一个三年，但是为了三年活憋屈30年，就有点得不偿失了。
面对即将高考的学子父母应该如何做好后援小队
经历过高考的我，就对于即将面临高考的学生的心态有所了解，也知道父母对孩子的期望到底有多高，所以很多学生都是比较紧张的状态，怕考不好，会让自己和父母失望。其实在高考前，父母应该做到以下几点：
1.家长，请离孩子“远”一点
听过很多父母告诉我，孩子一生一次的高考，我可不能松懈，得守着他。听得我冷汗直冒。父母奉献自己的休闲时光陪伴孩子，还有每天耳边的各种“忠言”，已然成为孩子内心深处的嗓音。这些噪音引起的内疚感、自责感、焦虑感、无能感极大的消耗着内在精神能量，导致孩子注意力涣散，理解力以及记忆力下降，甚至智能活动崩溃，俗语为“大脑一片空白”。
2.多欣赏并用言语表达孩子每天表现出来好的地方
千万不要拿“别人家的孩子”来和孩子谈论成绩或高考，很多家长以为这是一种激励，但从心理效果来说，这是一种对斗志的打击。
3.鼓励孩子劳逸结合，松驰有度
大脑记忆的容量是有限的，长时间、高强度的学习后，大脑是需要一段时间的空白来处理信息。我有时候长时间思考或写作也很容易出现思想停滞，这个时候我会起身喝口水，或下楼下去走动一下，大部分时候，灵感和思想就自动涌出来了。
4.家长自己要表现出放松的状态
据我的观察，在这个时候，很多家长比考生还要表现得紧张，焦虑，反复询问复习情况，反复找机会进入孩子房间探视情况。这样，只会让孩子更紧张，更焦虑。所以，家长尽可能让自己放松下来，时常在家里哼点小曲，给孩子营造一个放松愉快的学习氛围。
5.如果通过父母的支持帮助，孩子还是感受到比较大的精神压力，可以尝试心理辅导
面对高考，不一样的孩子会不一样的应对方式，比如有的孩子就把这事当成一个动力，制定好学习计划，按部就班的执行，就是一种积极应对。可能有的孩子就以拖拉、颓废来消极应对，虽然他知道不对，但他控制不了自己的行为，还有家长、老师、自己的期待过高，自我不良情绪调节能力较弱，导致短时间内的智能崩溃。
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