[让孩子爱上阅读,家长在孩子阅读中所要做好的几件事]我们说一个孩子语文学得好,其实就是说这个孩子听说读写这四种能力强。其中的读 指的就是阅读能力。小学生阅读能力的形成离不开量的积累,如果光靠小学语文课本中三百多篇课文,...+阅读
1.为孩子营造轻松和谐的学习氛围,平时同孩子聊天时可以聊一些轻松、愉快的话题,少谈高考反而有利于高考,切莫制造出一个紧张压抑的家庭环境。 2.及时帮助孩子减轻压力。为孩子打气,以乐观的态度面对问题;给予赞美和肯定,这能增强学生的自信心;要放松心情,陪学生到户外走走,呼吸新鲜空气,比如到散步、做些有益身心的运动,让脑筋稍微休息休息,这对应付考试都有帮助;最重要的是把学习权交还给学生,让他们自主学习。 3.后勤服务要讲适度。改善伙食要适度,大鱼大肉,会使学生生理失调,学习精力不济;营养品、补脑液一类,应注意适用性和适度。因此,家长的心理关心要细致,物质关心要科学。 4.调整好心态,不要盲目攀比。家长要保持正常的期望心理,接受学生现实表现和能力,变怒其不争为激励促进;更不能因为孩子一次模拟考的得失而论英雄。
5.收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习,根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解今年高考形势和专业情况,对于孩子填报考志愿是十分有益的。 标签:...
新高考下高一如何应对
现在的高一要2020年才高考,使用的新高考模式了。掌握四个原则就可以应对。
择己所长:在选择考试科目时,只有充分了解自己的学科能力和发展潜能,选择自己擅长的科目和领域,扬长避短,才能充分发挥自我优势。
择己所爱:在选择考试科目时,另一个重要的依据是自己兴趣爱好,只有选出一个自己热爱,又利于发挥的组合,才会全身心地投入,才能达到优化组合目的。
择己所适:在选择考试科目时,只有充分的了解自己的人格特质和性格偏好,选择符合自己个性特征的领域,才有利于未来长远的发展。
择势所需:在选择考试科目时,还要充分考虑外部环境,社会对于不同人才的需求是一直在变化的,也结合外部环境和职业的未来发展前景,职业只有为社会所需,才会有长久的发展保障。
新高考实行3+“6选3”的选考模式,这意味着,将有20种不同的组合供学生选择。并且,不同的选科组合直接关系到未来大学专业专业,乃至未来的职业发展方向。面对如此众多选择,学生该如何选择呢?这无疑是近千万面临新高考改革的学生和家长们要面对的一大课题。
有机构对近万名高考生和大学新生调查发现:有10%的高考生对自己所报考的专业“完全不了解”;高达 66%的在校大学生表示如果可能将改变专业。很多高分考生直到高考结束都不知道自己究竟适合什么专业,匆匆选择一个热门的、高薪的专业方向进了名校之门,然后才发现,那并不是自己擅长的和兴趣所在,从而限制了自身能力优势的发挥。
以往在高三毕业时才要经历的填报专业,在国内目前的新高考改革的背景下,高一的学生从一入学就要开始选科,以往的重大人生选择,提前了三年。而大部分的学生和家长对新政下的选科并不熟悉,在面对选择的时候急需科学的、专业的选科指导方案。
面临新高考我们怎么办
首先,保证一个良好的精神状态和身体。该吃吃,该睡睡,学习的时候高效比熬夜到两点然后第二天一节课一节课睡觉,效果好很多。
其次,不要相信什么押题,超常发挥,别人的消息……等一切可能使你心烦意乱导致不能安心学习的信息。考纲已经出了,就是那些知识。只要把那些只是搞懂了就ok了。
然后,明确自己的目标。年级第一考满分,你也跟他比,自己难受么?自己明确目标,比如,500分,那就把五百分分配到每一个学科,然后再具体到每一种题型。然后严格按照制定的规划复习,拿分,不会的题就不做了,但是明确要做的题必须对。
相信,完成以上三点,你的额外压力会少很多。下面我说一下比较不一般的复习方法(不推荐,但是说的都没错)
高考是自己考的,别觉得自己是个牲口,天天被老师赶着。如果自己不开心了,或者被老师骂了,请参考第一点(保持良好精神状态),该骂回去就骂回去,高考完谁和谁还有交集怎么的?自己憋屈,影响复习效率,导致多更多无用功才是亏。如果骂回去能让你更有效的复习,那就骂回去,别怕,你骂人不对,老师骂人更是知错犯错,怼他,往死里怼他。这可能成为你学习的一个动力。在复习不下去的时候,想想如果自己还是搞不懂,还有什么能力怼老师?瞬间就有了再算两题的动力。
我一个字一个字抠到现在,希望能帮助你。高考很重要,也很不重要。高考能决定你三年的时光,但是六年的时间也可改变高考所注定的结果。人生不差一个三年,但是为了三年活憋屈30年,就有点得不偿失了。
面对即将高考的学子父母应该如何做好后援小队
经历过高考的我,就对于即将面临高考的学生的心态有所了解,也知道父母对孩子的期望到底有多高,所以很多学生都是比较紧张的状态,怕考不好,会让自己和父母失望。其实在高考前,父母应该做到以下几点:
1.家长,请离孩子“远”一点
听过很多父母告诉我,孩子一生一次的高考,我可不能松懈,得守着他。听得我冷汗直冒。父母奉献自己的休闲时光陪伴孩子,还有每天耳边的各种“忠言”,已然成为孩子内心深处的嗓音。这些噪音引起的内疚感、自责感、焦虑感、无能感极大的消耗着内在精神能量,导致孩子注意力涣散,理解力以及记忆力下降,甚至智能活动崩溃,俗语为“大脑一片空白”。
2.多欣赏并用言语表达孩子每天表现出来好的地方
千万不要拿“别人家的孩子”来和孩子谈论成绩或高考,很多家长以为这是一种激励,但从心理效果来说,这是一种对斗志的打击。
3.鼓励孩子劳逸结合,松驰有度
大脑记忆的容量是有限的,长时间、高强度的学习后,大脑是需要一段时间的空白来处理信息。我有时候长时间思考或写作也很容易出现思想停滞,这个时候我会起身喝口水,或下楼下去走动一下,大部分时候,灵感和思想就自动涌出来了。
4.家长自己要表现出放松的状态
据我的观察,在这个时候,很多家长比考生还要表现得紧张,焦虑,反复询问复习情况,反复找机会进入孩子房间探视情况。这样,只会让孩子更紧张,更焦虑。所以,家长尽可能让自己放松下来,时常在家里哼点小曲,给孩子营造一个放松愉快的学习氛围。
5.如果通过父母的支持帮助,孩子还是感受到比较大的精神压力,可以尝试心理辅导
面对高考,不一样的孩子会不一样的应对方式,比如有的孩子就把这事当成一个动力,制定好学习计划,按部就班的执行,就是一种积极应对。可能有的孩子就以拖拉、颓废来消极应对,虽然他知道不对,但他控制不了自己的行为,还有家长、老师、自己的期待过高,自我不良情绪调节能力较弱,导致短时间内的智能崩溃。
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