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怎样刺激孩子的上进心

03月20日 编辑 39baobao.com

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没有上进心和不爱学习是两个概念。严格地说大家指的学习是学校里的文化学习,更狭义的概念是主课学习。不喜欢学校的老师规定动作就是没有上进心吗?这是把成人的的是非观强加在孩子身上。相信不少家长都看了不少教育理论,知道尊重孩子了解孩子的重要性,但在生活的点点滴滴中,有几次你能“屈服”于你的孩子呢?其实对于孩子来说有趣的事是最重要的,当然妈妈在意的事也是重要的,但如果妈妈的要求实在不喜欢,做不好就很正常,孩子的天平里天性是压倒一切的,所以不爱“学习”并非没有上进! 基于诊断上的方向性错误,接下来的“治疗手段”当然只能是不起作用或起负作用。孩子的自制力有限,面对毫无兴趣的事情,妈妈的责骂形成的条件反射是那么脆弱,孩子只能一次次重蹈覆辙。

恶性循环开始了,疲惫和烦躁的妈妈在多次努力失败后先放弃了:等孩子大点再说吧。于是孩子模模糊糊地发现:没有妈妈所说的上进心也没什么关系。妈妈的错将造成孩子未来更难以逆转的问题,而妈妈是永远也不会意识是自己的过失。

怎么样才能激发孩子的上进心

请问您:

1、什么时候开始不想学,关键在那时候发生了什么特别的事,孩子在家庭的细节,一次不顾原由的批评,或是学校的细节,比如说一次考试,一次同学的讥讽,一次心理上的挫败感。这是心里的问题。是开端。

2、现在的孩子很脆弱,没有经历过大风和困难,在呵护下长大,遇到事情喜欢往坏的方向去想,现在的家长站在家长的角度而不是好朋友的角度去了解孩子内心,认为听我的,因为我是你家长是天经地义的

3、如果那么一次没有把握孩子变的挫败的原因,而有进一步不问理由去批评他,接下来后果就回很严重,为什么他会无所谓,因为他得不到关心,得不到理解,没有朋友可倾诉,这是算好的,更坏的他会去找另一种方式发泄,找另一种方式去寻求沟通的渠道,另一种方式去寻找成功的快感,和受人尊重的平台,是什么我想是网游吧。

4、现在发现问题还不晚,需要去换个方式与孩子沟通。

具体建议:

1、改变态度,不要再批评

2、找寻孩子的优点,加以鼓励

3、充分创造机会,给他发挥优点的平台,当他做成了,再加以鼓励,人一但找回自信,其他方面也能同样自觉的做好,我们大人也不是一样吗,你说呢 ?

4、如果通过家长的改变态度短时间成效不大,那么不要急,毕竟是孩子,不能急,也许误会太深。这时可以找亲戚朋友中孩子比较佩服的人去侧面与孩子沟通!

孩子是有思想的,孩子是有主见的,现在的孩子你需要给他平台和机会让他自己去认知世界,他的主见和观点也许在自己认识世界的过程中会变得正确,这要比你们严加管制,不让这样不让那样效果更好。

说句不好听的,孩子在网上接触的知识比我们原来几十年的都要多,都要丰富,速度都要快,我们再不改变教育方式,落后的将是父母家长。

老师在这里扮演的角色也很重要,如果老师也是传统教育方式,那么光靠家庭是效果不大的。需要和老师沟通

实在不行就跟孩子换个环境,让他变得自信!这是最重要的

最后感谢天下父母的伟大的爱!!!

如何激发宝宝的上进心呢

上进心是一种发展的意愿和努力,是通向期待的目标的一种奋发向上的心理状态。有了上进心,孩子的精神面貌就大不一样了。首先,有上进心的孩子有强烈的好胜心,不甘落后,勇于向未知领域挑战,喜欢以成功的事实去证明自己的能力和才华。其次,有上进心的孩子能够主动学习,有旺盛的求知欲和强烈的好奇心,从而能不断接受新事物,及时学习,更新自己的知识,提高自己的个人能力。最后,能够根据自我情况制订发展目标,并为之努力奋斗。拥有上进心的孩子,无论做什么都会尽全力去做好。所以,鼓励孩子多参加一些竞赛活动,比较常见的活动有玩儿扑克、跳棋、军棋、跳绳、写字、朗诵、珠算、唱歌、画画等。这些带有比赛形式的活动很能激发孩子的竞争意识,一旦孩子在竞争中取胜,就会获得成就感,使孩子充满激情,更加渴望胜利。

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