[那什么感谢你我的孩子读后感怎么写]第一次接触路遥的小说《平凡的世界》还是在我读平湖师范的时候。当时我有一个小小的半导体收音机，中央人民广播电台在午间12点半的时候有一档节目是小说连播，当时正好在播出这...+阅读
事业失败了，可以从头再来，不要以事业为借口，放弃和孩子的相处时光。
我们总在说忙忙忙，但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补，只要稍微有点忽略，孩子的成长变化会很明显。有些毛病一旦养成，会花费很多精力来改正，甚至根本无法纠正。
所以不管挣了多少钱，事业发展有多顺利，如果孩子的教育不得当，将来老了会后悔。
虽然不需要我们一门心思扑在孩子身上，但是也绝对不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊！
著名的投资家黄晶生说：幸福的本质其实就是一种感觉，一种什么感觉呢？幸福是一种追求快乐而又有意义的感觉！
一转眼，我们相识了五年，伴着雨声，又想起了曾经的点点滴滴，想起深夜你因为害怕而让我陪你聊天时的喜悦，就这样一条短信两条短信直到你不再回复，直到你已睡下我才安心；想起那时你的一句熄灯了没有热水洗漱，我便在寒冬腊月的深夜拎着一保温瓶开水走过几个站台，就为了送给你一份温暖，不知道你有没有感受一丝丝温暖；想起毕业那晚你哭的稀里哗啦，我们拥抱着说再见，那些的画面历历在目，去永远的飘在了身后。毕业了我们俩来到了同一个城市，在这遥远而陌生的城市班里只有我们两个来了这里，你每天忙碌着工作，我在陌生的校园继续深造，很久一段时间没有了联系，也没有了相聚，很想知道你的生活是怎样的，直到有一天因为一个同学出差路过我们才有了再次相聚，你的笑容依旧那样甜美，我们还是那样的熟悉。
孩子在年幼时具有极强的可塑性。他们就象河水的源泉，活泼而无拘无束，一旦被导向某一方向，就能转变它的流向。在社会的大环境中，为什么有的人有用，有的人有所作为，在这里起决定作用的是教育。
人与人之所以不一样，主要是因为在后天受到的教育方式不同。在幼年的意识中留下的印象，哪怕是微不足道的，都会在未来漫长的一生中发挥重要的影响。
每一个人都不是他自己要出生的，父母使他们偶然来到这个世界，来到一个他们自己无法选择的家庭，有了一对永远不能变换的父母。
一个孩子将来能成为什么样的人，这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人，取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。
多忙也能做个好父母读后感
前几天开了家长会，和几位家长聊了聊对孩子的教育问题，让我联想到了前些日子读到的一本书——《多忙也能做个好父母》。这本书是我为了教育我的儿子而买的，但是现在我觉得这本书里面的一些观念也适用于我教的十
八、九岁的大孩子们。我教的这些孩子们都是90后，他们有着90后的共有特性，学习焦虑、学习目标不明确、自私、承受挫折能力弱、有强烈的反叛意识、对网络十分依赖等。我这本书从九个方面介绍家长应从哪些方面教育好孩子，如何能从繁忙的工作和家庭生活中解决和孩子的沟通、交流、玩游戏等问题。在这些内容中我对以下内容感受最深。
一、要培养孩子的自信心赏识教育的创始人周弘教授曾说：“赏识导致成功，抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。”赏识孩子的点滴进步，多说“你真棒”的鼓励性话语，其实孩子需要成人的支持和鼓励。“忙中善倾听”讲述的是让家长放慢生活节奏，听一听孩子怎么说，从孩子角度思考问题，减小和孩子间的代沟，这样爱才不会偏离方向。我们可以尽量安排更多的时间与孩子在一起，特别是假日里，与孩子一起读书、一起玩游戏、一起打球、看电视节目、支持孩子带朋友来家里做客、鼓励孩子帮着一起适当做点家务、或带孩子出去旅游等等，从而丰富孩子的心灵，扩大孩子的视野，努力创造孩子自信表达自己的机会。
二、要培养孩子的良好行为习惯叶圣陶说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这里阐述了培养学生良好习惯的重要意义。总而言之，习惯决定命运，习惯影响成败，好习惯终身受益。“忙中不吼叫”说的是帮助孩子养成好习惯，“小习惯成就大未来”、“一招搞定赖床宝宝”、“让孩子知道坚持”、“爱孩子就让他劳动内容”等，都让我看了受益匪浅。在这里我就联想到我的儿子学习汉字，他开始不愿意学习，我也想过放弃，但是老师跟我说孩子需要坚持，我就让孩子又坚持上了几次，结果现在很愿意学习汉字了，而且学得很快。
三、要培养孩子的好品格说话诚实，讲信用，有责任心，正派……这些都是我们所追求的好品格，孩子如果有了一个好的品格，那他将会受益一生。赫尔巴特认为：道德教育是教育最根本最首要的任务，一切教育都应围绕对受教育者进行道德教育——培养完善的人进行。如何与养孩子的好品格呢？就要从好习惯开始。坚持的习惯、爱劳动的习惯、同伴相互交流的习惯、珍惜时间的习惯等，这些都可以成为我们日常生活中教育孩子的抓手。总之，，这世上有哪个父母不爱自己的孩子呢？问题是怎样去爱，怎样去教，要教育子女，必须持之以恒，还要有耐心、爱心、恒心。让孩子学会自信、自爱、自强、自立。无论自己多忙，也要关注孩子，让孩子幸福快乐健康的成长。
怎么写家里家外谈孩子
从你把新生儿从医院带回家的那一天起，到送孩子离家上大学，或孩子离开你去追求事业的那一天为止，每一天，都是父母的挑战。尤其当孩子还在幼年与童年时期，对父母的高度依赖总让父母片刻都不忍心离开他们。 只是，不论你如何努力，为人父母总会有缺席的时候，任何一个父母都无法分分秒秒的守在孩子身边。其实，缺席并不重要，重要的是孩子如何看待父母缺席这件事，而这也是父母需要努力完成的任务。父母必须协助孩子了解、整合父母不在的这些时刻，如果父母处理得宜，自然能提升孩子的自我价值感、变得更加独立、对世界更有安全感，也懂得与人保持连络的技巧；他们会明白，就算父母偶尔或经常会缺席，双方也一样能建立起紧密的情感与连系，因为，虽然无法每天都在一起，但心灵与精神上却时时刻刻相依相伴。
生活中一定有必须分离的时刻。如果你和绝大多数人一样是个上班族，那么有许多时候是必须得和家人分开的，每个上班的日子，你和孩子一大早便各自奔赴不同的地点，除了这个固定缺席的时间之外，有时你还得加班、到外地出差，或是外出参加应酬，这些都是你不得不成为缺席父母的理由，而且即便是全天候的家庭主妇或主夫，也仍然得面对和孩子分开的情况。 如果你的孩子性格比较独立，那么分开的过程会很顺利，几个拥抱、亲吻，再加上一句“待会儿见”就行了；但是，若你的孩子依赖性强，或是孩子忽然变得很粘人，那么和孩子分离时就会变得困难重重。 当家中有零到十二岁的孩子时，“分离”对双薪父母与孩子来说都是巨大的挑战。就算分离的过程很顺利，我们还是会挂念孩子，会担心他们是否有得到妥善的照顾，是不是一切安然无恙，是不是过得开心快乐？ 特别是在分开的时候，听到孩子语气焦虑的问：“你要去哪里？”、“你什么时候回来？”、“我可以跟你一起去吗？”等问题，更令我们不由自主的心生愧疚。
不过，既然分离是无法避免的，那么父母就该想法办帮助自己和孩子减轻分离的焦虑，以及如何以愉快、轻松的态度面对无法共度时光的遗憾。 无法陪伴孩子 大多数时间我喜爱在家中和女儿待在一起，但有时，当我站在窗边看见其他父母去工作，这让我觉得没有为自己的生命做过什么。 当个全天候妈妈留在家里教养子女，其实并不是一份吸引人的工作。不论你的能力再好，它都无法给你升迁的机会、没有休假的时间或午餐时间，而且每天得疲累不堪的超时工作，更无法享受劳工保险的福利。这看起来就像一份毫无价值可言的工作，然而全职父母的工作就像所有上班族做的任何工作一样，都具有相当的生产力与价值，毕竟没有任何事会比教养出一位健全的人类更重要。 但是，外出工作真的会感觉自己比较有价值，比较有成就吗？调查显示，孩子与父母分离会产生焦虑感，而外出工作的父母——尤其是母亲——经常会因为与孩子分离而显得情绪低落、因为无法随时照顾孩子而感到有罪恶感，于是人在外面，心却留在家里，甚至觉得自己不像个父母。
尤其是必须到外地过夜出差时，对家中有年幼孩子的父母更是一种煎熬。 孩子的分离焦虑 对绝大多数年幼的孩子而言，与父母分离时心里都会产生分离焦虑感，在他们的心中，分离没有时间的长短，短暂的分离对他们来说就像永恒那么久，令他们感到焦虑不安。他们可能会在早上你送他们到幼稚园门口或小学门口时，用让人心碎的声音喊着：“妈妈，不要走！”这种情景常常让你痛苦的对孩子深感内疚。 以下几个方法，可以帮助孩子减轻分离焦虑情绪： ·缩短说再见的时间 减轻孩子分离焦虑的最好的方式，就是缩短说再见的时间，这个方法不但可以减轻孩子焦虑的情绪，还能让孩子知道一切都不会改变，让他们的心情可以安定下来。 ·创造分离仪式 透过一个固定的分离仪式，把这个令人心情低落的时间变得轻松、容易一些。
每天与三个女儿在幼稚园与小学门口分离时，我会亲吻一下她们的额头，并把一个飞吻吹到孩子的手掌中，再将她们的手掌合起来，然后对她们说：“你看，妈妈一直都在你身边喔！”即便老大上了小学后，已不再有分离焦虑的情况，但她还是会向我索取额吻与飞吻，因为那些吻让她觉得与我很亲昵。 我的朋友苏太太，则是利用物品来帮助读幼稚园的女儿转化，从女儿三岁上幼稚园至今一年多了，她每天送女儿到幼稚园门口时就会拔下头上一个漂亮、可爱的发夹，夹在女儿的头发上，并对女儿说：“这个发夹是我们俩的最爱，现在你帮我戴着，一直到我放学来接你喔！”女儿每次戴上那个发夹就很高兴，好像她与妈妈的心紧紧连在一起。 ·不要偷偷溜走 不要趁着孩子转身之际、不注意或玩得正专心的时候，没有向他们说再见就偷偷摸摸的溜走。
你以为他没有看到你离开，就不会难过、焦虑，但是等到他们发现父母不见了的时候，反而会更加感到慌张不安。你可以告诉他：“你乖乖去上课，等你放学的时候，妈妈一定会站在校门口等你喔。”
亲子陪读读后感怎么写
在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多是父母长期工作，工作下班后又给料理饭菜，而孩子放学就是做作业，根本没有一点时间来陪孩子，更不要说在一起学习读书了，所以这次学校组织亲子共读，我们要好好珍惜.
读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的一生.一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生；一个不关心孩子学习的家长，是一个不称职的家长.
由于工作的关系，我并不能做到每天陪儿子共读，但我每星期至少能陪孩子两次共读.
自从开始亲子共读，在与儿子的一同阅读、一同学习中，我又重新找回了那种美妙与神奇，每次亲子共读都是乐在其中，回味无穷！
我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时，一起享受书中人物的喜怒与哀乐，一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力，给孩子讲解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神，不可以遇到困难就逃避，而是想方设法的去克服解决它.
我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐，书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃，让我有幸走进孩子的世界，懂得如何去亲近这些纯真的天使.
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