[高考最后复习冲刺阶段，如何实现数学的逆袭]作者 纸盆1、基础知识不牢固数学有80%的题目是考察我们基础孩子是的，其实只要我们基础知识扎实，那么我们数学能轻松考100+，而数学经常考不好，基本是基础不扎实导致的，所以要...+阅读
英语要想得高分，我的经验是：
英语必拿分的部分有：听力（最多允许错两个）、选词填空（至多错一个）、阅读拿高分、作文句子完整、优美，充分运用定语从句、宾语从句、状语从句及好的短语。
听力：考前强化训练，坚持每天30分钟的高效能训练。要求1）心要静2）听要认真3）坚持4）听后总结
选词填空： 记熟课堂上老师讲的短语（考试的短语都在上面），回顾以前做的练习题，好好复习。 在选词填空的短文联系中，先把文章通读一遍，了解文章大意后，再来填词，会快得多。
阅读： 每周四至五篇的阅读练习，还是要讲求认真。（做题方法：广告类：先看题，再看文章，直接找答案；记叙文类：先看文章，再看题，也看反过来，就个人习惯而定。）
完成句子： 还是老师讲的短语的运用问题（做题时注意谓语动词的单复数问题、时态问题）
作文： 讲究章法，最忌讳的是一篇短文一段搞定，建议一般是三段十二句，每句十个左右的单词
（合计120词），用好从句与短语，文章就写好了。
天道酬勤！
希望对你有帮助。
中考英语如何冲刺
我记得很多英语老师都说过：“英语的学习是没有捷径的，只有多看、多写、多听和多练才能提高”。精品学习网小学频道为此提供了小学英语音标学习方法，希望可以作为大家复习的参考！
1. 听音训练：
学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块，第二部分学音标中有个发音表，其中的每个音素都可以循环倾听，强化记忆。
2. 模仿练习：
学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。
3. 注意比较：
比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别；二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。通过比较，可以有效认识到音素上的差异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。
4. 多动口：
动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，较终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习。在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。
只要大家多听、多看、多听和多练，英语成绩很快就能提高。希望名思教育提供的小学英语音标学习方法，对大家有所帮助！
中考前如何进行英语复习的最后冲刺
恩恩、、、我也要中考了
其实，背英语的话，最好是背上课时记的笔记、、、毕竟自己写的、、、
如果没记的话，可以准备一个本子，最好用多种颜色的笔将各种不同的知识点写上去，写多少，背多少、、这样，一直写到最后，那些单词，语法都会牢牢记在你的脑子里了。。熟能生巧嘛。。。
还有，就是背课文时，要找到语感、、语感也是做题的一大技巧、、、尤其是作文，作文好一定要有扎实的基本功，保证不出语法错误，要想拿到一类作文，不一定非要有很长很难懂的各种从句，用简洁的语言一样很好，但一定要保证，构思巧妙，思路清晰，能正确完整表达题意，多看一下例文，应该就没问题了、、、
切忌、、克服自己的紧张心里，从容面对、、、、
还有就是，要多做一些经典的例题，因为例题中也会有一些典型的语法知识。、
俗话说勤能补拙嘛
只有付出了，才有回报、、、、
这几天、、、大家一起加油了
中考如何复习英语！
越到最后越应该注重基础知识近几年的试题难度虽然不大，但加大了试题的灵活性，比如听力部分出现的回答问卷、画电路图等题型，开始强调学科间的结合，但从以往的实际情况来看，往往最简单的题目反而容易出错，很多学生喜欢挑战难题，但事实上，近几年杭州市的英语中考都比较强调基础，难度不会太高，所以，越到最后越应该注重基础知识的巩固和落实。在第一轮复习时，学生可以按照老师的课堂安排对三册英语书内的字、词、语法等基础知识进行系统梳理，第二轮复习时，可以结合自己的弱点进行专题强化训练，但做题不在于“多”，而在于“精”，应该对做过的试卷、试题进行归纳总结，搞清楚“错在哪里”和“下次如何避免”等问题。从杭州市近几年的中考试题来看，考核要求、命题思路和难度系数都没有太大的变化，所以到最后冲刺阶段，可以适当做一下前几年的中考真题，熟悉题型和思路。
此外，最好能保证每天20分钟左右的英语听说训练，多听听电视、广播里的英语，熟悉各种不同的语音语调。针对不同题型训练答题技巧英语中考的各部分题型又有哪些复习方法和答题技巧呢？竺老师也为大家一一作了讲解。“听力”部分：最关键的是审题，很多学生一拿到试卷就跳过听力题、直接去看笔试部分，这个习惯非常不好，应该充分利用听力开始前的几分钟，快速阅读听力部分的问题，并猜测文章可能涉及的内容；对涉及的时间、地点、人物、数字等关键信息点要做简单记录；此外，心理因素也非常重要，中考的英语听力一般读两遍，如果第一遍没听懂，千万不能紧张，可以带着第一遍时已听懂的有效信息点，再听第二遍，寻找最接近自己理解和有效记忆的答案。
“单项选择”部分：单纯的“语法题”已经很少，“语境题”越来越多，主要考核语言在语境中的运用，答题时如果忽视语境，就很容易答错题，这就要求学生能根据上下文和对句子的理解，对基础语法进行灵活运用。“阅读理解”部分：单纯涉及文章理解的问题已经很少，而是要求考生能对文章中提到的表层信息点进行整合和推理，有些选项确实是文章中提到的事实，但不一定是问题的答案，现在很多学生看文章看得很仔细，但问题却只是粗粗浏览一下，这样就很容易出错；平时练习时遇到生词也不要忙着查字典，而应该结合上下文进行合理推测，这类题目近年来出现的频率比较高，平时就应加强训练。“词语填空”部分：“根据首字母填词”是近年来出现的一种综合性比较强的新题型，主要考核学生对篇章的理解和词在句子中的运用能力，要求学生在理解文章的基础上正确拼写，并作适当变形。
现在很多学生对这部分词汇练得很难，事实上没有必要，考查的词汇不会超出《词汇表一》的范围。“完形填空”部分：第一遍先通读全文，能填几个就填几个，第二遍再根据上下文、句与句之间的关系进行逻辑推理和判断，做完后再通读全文，检查逻辑关系是否合理、词义是否通顺。“书面表达”部分：首先要仔细审题，认真阅读有关提示，写作时不要遗漏试题要求的信息点，尽可能选用自己有把握的句式来组织语言，做到句子流畅通顺、少出语法错误，同时要注意卷面书写的规范和整洁。
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