[心系我们班的孩子们]今天是国庆长假之后的第一天开学，我像往常一样兴高采烈地来到幼儿园，来到我惦记着的中二班。我在车棚停放车子的时候，就看见谭可煊宝贝由妈妈抱着，爸爸用电动车带着来园了，因为放...+阅读
我小时候也有过你这样的困惑，讲点切身感受吧，仅供参考。
再差的人也有可取之处，何况是比你多学几年的老师~
再说这个“比你还不如”是仅仅你个人见解呢？还是大家的共识？
退一步讲，即使她不如你，难道你要因为一个不如你的英语老师而放弃自己学英语的兴趣和权利吗？成绩下降事小，耽误自己前程事大！
你自己也承认了“她始终还是有些学识的”，那么就尝试一天学到她的一点学识，久而久之，即使还是不能喜欢她，至少也可以不那么讨厌她。
学习的事，主要还是看自学，老师只是辅助。她的风格是既定的，你改变不了，就要学会适应她，除非你自己强大到不需要她~~
另外，试问一下你愿意倾其所有的教一个讨厌的你的学生吗？没准人家老师不是不如你，只是不愿意教你。
呵呵，和谐促进生产力，祝你心情愉快进步每一天~~~
给英语老师提些教学意见如教课文时学单词时用英文100 200词
dear teacher:
I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love you've shown to us.
I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.
my dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life！ 行不行
Respectful Miss/Mr xx,
Here is a letter from your student-xxx to ask for your help with my english study.I feel it really hard to remember the english words so that i wonder if you could tell me some better ways in bearing words quickly in mind?I have already tried the one you taught us which is ＂reading words for 7 times will keep them in mind quickly＂,but i think it may not be a useful method to me.So i do need your help.May I ?
regards
class x ,grade x
xxx 现在呢
对小学英语教师的几条建议
一直以来，小学英语被视为是教育界中最薄弱的环节，当然原因有众多方面，但我认为最重要的原因则是，在聘任教师时，没有界定明显的专业，很多不是英语专业的教师选择了她，在还没有弄清楚其中缘故时而走入了她。在课堂上，他们无所适从，感到茫然，教授学生时反而生生地扼杀了他们学习英语的欲望，给学生留下了终身的悔恨，也给自己留下了终身的遗憾。针对以上问题以及在教学中经常出现的问题，我再次对所有的教师提出一些建议，并总结了一下自己的解决方法。
一、加强自身文化学习。“教师要给学生一碗水，自己就要拥有一桶水”的时代已经过去，现在要求教师不但要拥有一桶水，恐怕一片汪洋大海也不能满足学生的需求，时代的需要。这就要求我们教师要不断充实自己，让知识这股强大的力量来武装自己。
二、多读一些英语报纸、多听一些英语广播、多看一些英语频道。在小学英语教师的队伍中，有很多教师都不是对口专业，这是小学英语教师面临的一大难题，但并非专业人员才能教好学生，非专业人员在后天的努力之下，仍然会取得意想不到得效果。在农村小学这个没有语言环境下，教师要想加强自己的口语及词汇量，只能借助于一些报纸、广播，同时也需要教师长期不懈的努力。
三、以学生为主体，提高课堂效率。现在一直在提倡高效课堂，李炳亭教授更是喊出了所有教师和学生的心声。而这一改革对小学教师来说，确实困难不小，在没有任何基础知识作依靠的小学阶段，他们不能自主去学习，不能开发它的潜能，更不能在没有教师的教授、讲解下去理解课文，这对我们小学英语教师来说是个很大的挑战。这就要求我们必须查阅资料、总结经验，在以学生为主体，以教师为辅导的作用下，尽自己最大的努力来提高课堂效率，而不是“坐吃山空”，只等别人的成就。
四、消除顾虑，放松心态。自古以来，学生都是对教师有一定得恐惧心理，课堂上不敢发言，课下不敢同教师交谈。作为教师的我们，应该帮助他们克服这种心理，让他们同自己做朋友，这就要求我们同他们多谈心、多关心呵护他们，让他们慢慢放下对教师的戒备，从心底接受我们。
五、教寓于乐。“童真童趣，童言无忌”。小学生正处在天真烂漫的时侯，作为教师的我们千万不要扼杀掉他们的这种天性，要让他们在玩中学，学中玩。英语教师在这方面有很大的潜力，学生刚刚接触到这种异域风采，兴趣很浓，教师要很好的把握住这个机会，在以后的英语教学中，教师还可以穿插一些娱乐游戏，让学生在学的过程中不感到疲惫，让教育的目的达到顶峰。英语教师肩负着很重的责任，希望以上建议能对所有的英语教师能有所启发。
对任课教师教学工作的意见及建议是什么
多和学生交流，要善于观察学生，了解学生。
任课教师教学工作职责
1、要熟悉课程标准、教材及学生学习现状，认真订好一学期的授课计划。
2、能把握好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案（包括教学目的和要求、教学内容及主要步骤、教学方法和课内外作业、教学后记等），鼓励使用电子教案。备课时，既备教材大纲又备学生实际，既备知识技能，又备德育渗透点，既备有效教法，又备学法指导，既备书面练习、作业，又备实验实践材料。
3、认真完成备课组交给自己的备课任务，备课组讨论时积极发言。
4、认真参加各类教研活动，不得无故缺席。认真完成教研活动后的任务。
5、认真及时批改学生作业，做好辅导。督促学生及时订正错误，扎扎实实地学好功课。
6、除了负责有关的检查测验的命题、考试命题的任务外（至少每学期出卷一份），要在考试结束后做好质量分析。
7、研究学生学科学习评价，认真填写《上海市学生成长记录册》。
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