[高考英语改错题探秘]——剖析1996-2002年高考英语改错题东北师范大学外国语学院 林正军摘 要：高考英语改错题是考生感到棘手的题型之一。本文着重分析了高考英语改错题的题型特点以及错误类型，...+阅读
怎样学好高中英语？找到答题技巧
现在我们不管是在哪个阶段学习，英语这也是一种必须学习的科目，但是英语对于女孩来讲，还是比较拿手的，但是对于男孩子来讲，这真是一件头痛的事情，你们该怎样学好高中英语，你们都知道英语这个科目有哪些类型？分为几个板块？
高中英语课本
我相信很多的孩子都不知道该怎样学好高中英语，尤其是男孩，我来给你们分享一下英语的答题技巧.
（一）听力
刚刚提到，把提早预备好的句子以及一些词组都备好后，然后就开始看听力.
但是在做听力的情况下，先前的几个题目，描述这道题的句子比较短，要是在考试刚开始的时候好好听听力，你可以先看看.熟悉一下.
（二）作文
做完这道题之后，你再去看下作文，先审好题，明白写作的请求.理解下作文的内容和考虑下请求表达内容所需求的短语句型.想着你刚才看的问题，去做其他题型.在做其他题型的时候，发现有好的句型，则能够划下，等着写出好的作文.
（三）阅读
先阅读，后完型，语法填空看搭配
阅读首先要看题干，剖析题干类型，是宗旨大意题、32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431376631细节了解题、推理判别题还是猜想词义题，根据各个题类型的解题技巧去解题.
如碰到宗旨大意题时，则最好把四个选项都看下，由于总有一个选项是契合文章主题的.然后再分享提干之间的关系和倾向，其实有的时分不需求看文章，就能选出个别题的答案.
你们要先把开头看清楚，首段前几句，留意关联词，要是你们看见但是这个单词就要关注一下他之后的句子.假如前几句没看明白，完形就很难拿高分，没看明白，就多运用语法去剖析，重复了解，理解文章的人物事情等；其次看末段，最后一段就要点名写作者的中心思想，懂得篇目的主题.
（四）语法填空
这和每一个语句表达都差不多，先剖析句型，看看到底缺不缺中间这一部分再分离语法搭配，肯定词性，再去填.考点也差不多以动词名词为主，其他词性一到两个.
（五）作文
运用可用的句型短语，分离写作请求吧自己的文段都些好.还是要先看看标点还有就是这些字母的大小；同时，留意用过渡词，分清要点等.
高中英语知识点
现在的孩子们应该都有自己拿手的科目，还有自己不喜欢的科目，但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧，对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧，希望可以帮助到你们.
高中英语改错题有什么解题技巧
高中的英语改错题一般会在以下几个方面设错误点： 1 动词时态。看看题中的动词时态是否符合语境；2 主谓一致。看看谓语动词的形式是否与主语相符；3 逻辑错误。例如本来该用Her的地方用了His，这种问题结合全文语境便知；4 常见固定短语错误。例如Be prond of它少了of，细心一些；5 常见的语法知识错误。例如定语从句中关系代词的选用。基本上就是这些啦！九个错误（亦或是十个，看您选的题喽）按照这些套路来，基本上是换汤不换药。做改错题主要还是靠平时扎实的基本功和做题时的细心。 当然，这只是我的一些总结，肯定还有需要完善的地方。如有需要，欢迎追问。我的MSN账号是freedom59live.cn，您也可以发邮件或直接在MSN上问。祝您取得好成绩！
英语高考改错技巧
高考英语改错题的解题指导原则针对其命题特点，我们提出如下两条核心的总体原则：
（一） 通读全文 掌握大意其重要性毋须重申。通过阅读全文，迅速对以下几个问题做出判断：
1、 文章的主体时态。任何体裁和题材的文章都是发生在一个宏观的时态背景之下的，通过浏览全文，圈定其主体时态到底是现在时、过去时还是将来时。然后在进一步解题的过程中，凡是和该主体时态发生冲突的局部时态，都有可能存在问题，需要引起警惕。
2、 文章的叙事逻辑。在篇章改错的语境中，个别单句在语法上可能是完全正确的，但它的逻辑却和全文的整体逻辑出现重大分歧。比方说，一篇议论文，整体上对某个话题是持肯定态度，但其中的个别单句却背道而驰地表示了否定，那么该单句就有可能是因为多词或少词错误而导致了这种逻辑冲突。
3、 文章的叙事角度。是作者对自我事件的描述，还是对一般话题的阐述？这直接关系到改错题中经常出现的代词指代问题。
（二） 以句为改错单位 尽管篇章改错是每行设置为一个小题，但每一个完整的英文句子往往横跨2-3行，而出题人往往会抓住学生紧盯单行的毛病，而故意设置跨行错误或考察句首句尾与上下文的衔接。三、 高考英语改错题的常见错误类型根据对近十年全部高考改错题的统计分析，我们认为，短文改错题所涉及到的高频考点，恰好也是中学生在写作中经常出现的错误。我们希望考生能够参考我们所总结的常见错误类型，在练习改错题的时候学会对应和归纳，这样才能够提高对错误的嗅觉力和敏感度。这些错误类型主要为：
1、动词的时态和语态
2、句子结构和句子完整性
3、名词单复数及主谓一致问题
4、上下文语意和指代
5、介词
6、固定（习惯）用法
7、词性
8、冠词
9、连词和从句引导词
10、动词不定式...
怎样提高高考英语改错
改错，其实很多时候考的是语法和短语搭配~~~
如果你的英语不好的话~~~
可以看看有没有单复数一致~~就是说，主语是复数，谓语也应该用复数，如果是单数就错啦~~，反过来，主语是单数，谓语也要用单数，用复数的话也错啦~~~~
例句：
We is students.我们是学生。
这里we是复数，但是is 是单数，所以就错啦~~要改成We are studens.
还有就是时态一不一致，比如说，前面用的是一般过去时，后面应该保持一致，也要用一般过去时，如果用一般现在时，就错啦~
例句：Yesterday he went to the park. He has a good time.
昨天他去了公园。他玩得很开心。
这里has是一般现在时，前面说的是昨天的事情，所以用has 就错啦~~要用had.
在改错中，这是最容易发现的错误~~~
你可以多做一些该错的题目，为什么要这样改弄清楚，做的题多了，渐渐的就可以提高的~~
不要心急，慢慢的，稳扎稳打~~就像打篮球得分，急的话就投不进球啦~~
加油哦！祝你好运！
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