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小侄子上小学三年级了，一直坐在教室前排，成绩一直是名列前茅，家里人都很放心。这天，小侄子回到家就咋咋呼呼的说：“我们老师今天按身高排位，我的身高比我们班同学都高，我就自愿坐在倒数第一排了”。嫂子听到了，就觉得坐最后一排肯定会影响孩子成绩的，就张罗着要给小侄子的老师打电话调换座位。

很多家长都有这种心理，觉得孩子的学习成绩与教室座位也挂钩，所以都比较热衷让孩子坐那些所谓的“最佳座位”。

还一直认为后两排的学生都是爱玩、爱睡、不学习、无所事事的“坏学生”，家长听到自己家的好学生和这些学生坐在一起，都是极力反对，想法设法的为孩子调换座位。

听我一个老师朋友说“不仅开学时候，平常也时不时的会有家长打电话要求给各种自家孩子调座位，以孩子有点近视了，孩子贪玩、孩子和同桌相处的不好等等为理由。”

朋友说到，家长真的不用为孩子的座位操那么多心，这跟孩子的成绩好坏没有直接关系，一般老师进行座位调换的时候都会综合考虑全方面的因素，尽量照顾到每一个学生的身体条件、个性特点、和学习情况。

学生时代换座位是时常发生的事，家长要适应，更要让孩子适应。

上学不可能只在一个班级，同一个位置，老师不同，班级不同，调座位的原则就不同，学生被换到不同位置那是太正常不过的事。

如果每次家长都要干预不仅会给老师带来麻烦，也会让孩子更看重这些外在因素。平常心就好，孩子远比你想象的能适应、能自主。

孩子认为没什么大不了的事，反而是家长大惊小怪

有时候换座位小朋友是非常乐见其成的，可以感受不同位置，结交不同的新伙伴，这样更有利孩子人际交往和环境适应能力的培养。家长们就不要在强制干涉了，这样只会把孩子培养成势利自私鬼。

那些只想让孩子做最佳座位的家长们还是省省心吧，有那闲心还不如好好培养孩子的综合素质和学习能力，你觉得呢？

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