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如何教好初高中英语语法

02月19日 编辑 39baobao.com

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一、借助各种情景进行教学,使英语语法教学更贴近生活。

在平时学生运用英语较少,这就需要英语教师充分利用课堂时间让学生学好英语,把课堂英语教学和我们的日常生活结合起来,多用英语来交流。在枯燥的英语语法学习时,教师同样可以把语法学习和日常的生活情境结合起来。

二、借助游戏进行教学,使英语语法教学更加有趣。

初中生的年龄和身心发育阶段决定了他们在这个时期的特点,初中生一般都比较活泼、爱动,爱玩、爱游戏,有很强的自尊心和好胜心。教师在教学中要充分利用初中生在这一时期的特点,把英语语法教学和他们的特征和爱好结合起来,寓教于乐,让学生在“玩中学”,激发学生的学习兴趣。

三、利用不同的话题进行教学,使英语语法学习更具有活力。

英语学习贵在运用,作为一门语言我们应该把它学活,只有会运用才能说明真正掌握了这门语言。在英语语法教学中,教师也要设计不同的话题进行教学,让学生感到学习的实用性,使英语语法学习更具活力。

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