[学会睿智的处理孩子的问题]孩子莫名地哭起来，妈妈很奇怪，连忙安慰他。孩子说： 妈妈，你给我讲一千个故事吧，我就不哭了。妈妈听着晕，我又不是电脑，上哪给你找1000个故事啊。再说了，就是找着了，那1000个故事得说...+阅读
最常见的两种错误做法——孩子走上两个极端，要么很怕事，要么很霸道。 误区一：“保护型” 一看自己的孩子挨打了，就再也不让孩子出去了，生怕孩子在外面吃亏，“你出去又打不过人家，还是在家呆着吧。”会产生的不良后果：由于过分限制了孩子的行动，将会使孩子变得不合群，对外人充满敌意，也会变得胆小怕事，缺乏交际能力。
误区二：“攻击型” 知道孩子挨打后，不管怎么回事，首先反映就是“这还得了，找他们父母去”，或者就干脆告诉孩子，“他打你，你也打他！”有的甚至全家一齐出动，给孩子壮胆。 会产生的不良后果：会使孩子养成“报复”心理，不管是谁，只要“触犯”了我，都要给予回击，“以牙还牙”，决不手软。 “理智型”的做法——交给孩子自己处理问题的勇气，宽容也是一种力量“理智型”父母的作法是，先问清事情的来龙去脉，公正客观地帮助孩子进行分析，在这件事上，谁做的好，谁做的不好，告诉孩子以后再碰到类似事件应该如何解决。
首先，父母可以这样告诉孩子：我们首先不欺负人，尤其不能欺负比自己弱的人。 如果别人欺负你，你可以躲过，也可以和他面对面讲理，甚至还手抵抗，总之你不要受到伤害。在外来侵犯面前，退让是怯懦的表现，是不勇敢；只会嚎陶大哭，听任拳头落在自己头上，是愚蠢。 对一般孩子尤其是生性老实的孩子，父母平时应注意孩子自我保护能力的教育。
除了给孩子讲如何对待别人的欺负及怎样处理外，还要鼓励孩子多和别的小朋友接触，在游戏中建立与他人相处的信心。 有的孩子害怕与陌生人打交道，在集体生活中也表现得内向，畏缩，父母和老师要注意纠正孩子的这些不足，创造条件，使他们多接触人，接触新鲜事物。 培养孩子活泼开朗的性格和勇于表达，敢于据理执争的勇气。 其次，要疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力，反思起因，检讨自己的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为。
告诉孩子对朋友要以诚相待，学会原谅别人错误或者过失。懂得宽容忍让有利于增进友谊。另外，教给孩子原谅的标准。 让他们分清是非，知道哪些应采取原谅的做法，哪些是不可以原谅的。明白原谅、忍让不等于没有原则，不是放弃批评与反抗。必要时，让幼儿体验一下不原谅别人的害处：因为总是与人斤斤计较，毫不容人，小朋友们就会害怕或不喜欢与你做朋友。
不会原谅别人，也得不到别人的原谅。 在批评别的孩子的缺点同时，也要给自己孩子指出在这场事件中的责任，不要把埋怨都倾泄在别的孩子身上。即使发生矛盾的主要责任在对方，也要让孩子学会宽容，大度，不耿耿于怀。 要让孩子知道，有时为了显示自己的力量，为了保护自己不受伤害，对来自外界的欺犯予以回击是必要的。 有时为了保持人与人之间的纯真友情，相互理解，相互原谅也是应该的。
让孩子学会宽容，学会原谅 现代的独生子女家庭，恐怕孩子在每一位父母的心目中都是“至高无上”的，谁也不希望自己的孩子成为“受气包”，谁也不希望自己的孩子成为一天到晚惹事生非的“打架大王”。 如何对孩子进行教育，怎样让孩子掌握好这个“度”，就显得尤为重要。 要教育孩子摆正自己在家庭中的位置，让他懂得他只是家庭中的普通一员，不能对他娇惯，不能无限度地满足他的愿望，不能给他特殊权利，让他高高在上。
要求孩子心中有他人，不要总是以“我”为中心，一切只顾自己。 必要时让孩子有一些吃亏让步的体验，以锻炼孩子的克制能力。多给孩子与同伴交往的机会，使之从中得到锻炼。让孩子在发生矛盾的后果中体味到只有团结友爱、宽容谦让，才能享受共同玩耍的快乐。 要教育孩子理解和尊重自己的长辈，体谅长辈的辛苦，珍惜长辈的劳动成果和对自己的爱护。
家庭成员间要友爱宽容，让孩子从小就生活在一个温馨、和谐、友爱宽容的家庭环境中，使其在潜移默化的影响中，逐步形成稳定的宽容忍让的良好品质。 。
以下为关联文档：
帮助孩子尽快的处理孩子的实力问题前言：孩子的视力问题对孩子的未来是有很重要的作用的，这也是家长很关心的问题，那要家长如何才能更好的预防孩子的视力问题呢，那接下来让我们去看一下吧。看一下专家是怎么看待这...
“防治结合”，及时处理“偶然”突发状况1．利用偶发事件契机，合理教育文明休息，案例1：小郅同学在课间闯的 小祸 可真不少！讲台上的话筒和实物投影仪成了他课间的 玩具 ，插头座变成了他刷粉笔的 垃圾筒 ，男厕所大门 掉下 事...
给孩子处理问题的时间这周我们户外活动的场地是后体育长廊，这块场地也是孩子们比较喜欢玩耍的地方！绳索桥、打沙包、荡秋千等都是孩子们喜欢游戏的项目！ 晨间户外活动时间到了，我先带着三四个早到的...
怎样处理青少年叛逆的问题叛逆心理是青少年成长过程中的一种心理状态，在14至18岁的青少年中 表现得尤其明显，这个时期的青少年对家长和其他教育工作者心存对 抗，他们内心也明白按照大人的意愿行为做事的...
怎样处理跨系考研的问题跨校跨专业主要是专业课和复试面试的问题。 1专业课最好现在就去联系好你所考专业上一界的学长，他们很清楚专业课考试的问题，有很多学校专业课给本校透题的，这要看你的消息灵通...
怎样处理孩子早恋的问题呵呵，如果是这样的话 有个办法可以试试：找双方的家长做做工作 将两个孩子定位！顶到姐弟两或者兄妹俩...但提前要做好家长的工作 一定不能说孩子，他们还小，心里承受能力也差...别...
出纳出现长短款问题要怎样处理出纳人员长年与现金和银行存款打交道，出现长款或短款是难免的。但是要把差错率降至最低并彻底杜绝，这就要求出纳人员于日常结算时，在“细心”和“认真”上下硬工夫才行。而千万...
怎样处理小班幼儿的进餐问题一、对能吃不会吃的幼儿： 有的幼儿食量大，但在家里娇生惯养，吃饭靠家长喂，来园后，又不会使用筷子或勺子，因此常吃不饱。对这样的幼儿，一要稳定他的情绪，鼓励他大胆进餐；二要注意训练...
怎样处理情绪问题19.20岁，从学校即将踏入社会，面临的事情多了，有压力是正常的 事情多 而且不顺心 所以堵心 放轻松，听听舒缓的或者欢快的音乐 一切都会好起来 “人不累 心累得发慌”，是因为觉得自...
