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大班科学:没有什么会不见

02月10日 编辑 39baobao.com

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1.开始部分采用猜猜看的形式出现,特别符合托班幼儿的年龄特点,所以一下子就引起了幼儿的好奇心,从而引发了他们的学习的兴趣。利用一些熟悉喜欢的小动物,如:小白兔、小熊等,幼儿喜欢了,兴趣就提高了,幼儿都很开心,看到小白兔时会大喊:“小兔子!”

2.第二个环节中利用变魔术的形式展现,当我我到我要变魔术了,快闭上小眼睛,幼儿都很听话,赶快将眼睛捂起来了。细心的幼儿一下子就看出哪个玩具不见了。而当大家用短句“XX不见了,XX快回来”把小动物找回来时,心情特别激动。在交换游戏角色时,幼儿都想试一试。为了满足每个幼儿的需要,我让每个愿意玩的幼儿都尝试做了一回小魔术师。

本次活动总体感觉幼儿的情绪都很高涨,对于要复述的简单句子基本能复述,只是个别幼儿还不太愿意与大家交流。

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