[高校如何申报国家自然科学基金项目]一、关于申请人条件 1. 依托单位的科学技术人员作为申请人申请科学基金项目,应当符合《条例》第十条第一款规定的条件:具有承担基础研究课题或其他从事基础研究的经历;具有高级...+阅读
1.挂在墙土的石英钟,当龟池的 电能耗尽而停止走动时,其秒针往往 停在刻度盘上',9',的位置。这是由于 秒针在',9''位置处受到重力矩的阻 碍作用最大。
2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故.
3、对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.
4、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好,
5、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,且直到烧干也不沸腾,这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导,温度大致相同,只要锅内的水未沸腾,水滴也不会沸腾,水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干,
6、走样的镜子,人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的,镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子,人距镜越远,由光放大原理,镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大,镜子就越走样.
7、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气不会从侧面小孔喷出, 只从喷口喷出.这是由于喷嘴处天然气的气流速度大,根据流体力学原理,流速大,压强小,气流表面压强小于侧面孔外的大气压强,所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。
8、将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反冲而运动。可以看见气球运动的路线曲折多变。这有两个原因:一是吹大的气球各处厚薄不均匀,张力不均匀,使气球放气时各处收缩不均匀而摆动,从而运动方向不断变化;二是气球在收缩过程中形状不断变化,因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,所以气球表面处受空气的压力也在不断变化,气球因此而摆动,从而运动方向就不断变化。
9、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小,转速越大,拉力减小越多.这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力.转速越大,此反作用力越大.
10、电炉“燃烧”是电能转化为内能,不需要氧气,氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命。
11、从高处落下的薄纸片,即使无风,纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸片各部分凸凹不同,形状备异,因而在下落过程中,其表面各处的气流速度不同,根据流体力学原理,流速大,压强小,致使纸片上各处受空气作用力不均匀,且随纸片运动情况的变化而变化,所以纸片不断翻滚,曲折下落。
12、我们通过一块红玻璃,究竟能不能科看清楚在一张白纸上面写的红字呢?关于这个问题,许多人都有自己的观点。而且有的认为可以,有的认为不可以。而且各执一词:认为可以看清楚的人的依据是: 因为在白纸上面可以看清楚红色的字是因为红色比白色的颜色要深,如果在这张纸上面罩一块红色的玻璃,就等于是把白纸和红字上各加了一层红颜色,这样虽然纸会变成红色,但是红字上也加了一层红色,就是说红色变的更加深了,还是比纸的颜色要深,所以还是可以清楚地看到字的。 而认为看不到的理由就比较简单:因为玻璃的红色与纸的红色是一样的,这样,透过玻璃的白纸就会变成玻璃的红色,而红色的字透过玻璃也会变成玻璃的红色(实际上并没有变,因为玻璃的颜色和字的颜色是相同的)。这样,白纸和红字在透过玻璃以后就都成为了玻璃的红颜色,自然也就无法辨认不禁字了。 经过试验与研究,发现事实上是无法看清楚字的。也就是说,红字还会因为红色玻璃的重叠而导致颜色的加重。就好比你有红色水粉在纸上涂一块,等过一会儿再有同样的红再在同一块地方再涂一遍,这样只是使这块颜色增加立体感(这属于美术范畴,与物理无关),而颜色并没有变化。
13、看一下鸡蛋有没有碎 我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥,尽管它看起来比较单薄,但是车水马龙从它身上辗过,它巍然不动,例如赵州桥,它在那里站了几千年,将多少人马渡过对岸,俯身凝望滚滚河水流向远方。人们还利用这一原理建造了拱门,设计了汽车、飞机和安全帽盔等。 鸡蛋是捏不碎的?但你试过一手捏二个鸡蛋吗,不费多大的劲就能将他们捏碎,这是为什么呢?其实当我们一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎,这是同样的原理。
12、利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新,请你用常见的易拉罐(满罐、空罐均可)作为主要实验器材,并添加一些其它器材,设计几个物理实验(力、热、声、光、电学均可) 添加的主要器材 主要实验过程或方法(文字表述或画图说明均可) 说明或研究的物理问题 1 铁钉、水 用铁钉在空...
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