[观察物体有什么收获]哦！你看看下面的文字有所收获的。 《观察物体》这一单元的教学，我让学生经历观察的过程。学生从不同位置观察物体，观察到形状是不同的，最多能看到三个面，能正确辨认从正面、左面...+阅读

1=(12-1+1)=1=13,

3+5=(22-2+1)+[(22-2+1)+2]=8=23,

7+9+11=27=(32-3+1)+[(32-3+1)+2]+[(32-3+1)+4]=27=33,

13+15+17+19=(42-4+1)+[(42-4+1)+2]+[(42-4+1)+4]+[(42-4+1)+6]=64=43,

21+23+25+27+29=(52-5+1)+[(52-5+1)+2]+[(52-5+1)+4]+[(52-5+1)+6]+[(52-5+1)+8]=125=53,

…

总结规律，得到第n行的式子为：（n2-n+1）+[(n2-n+1)+2]+[(n2-n+1)+4]+…+[（n2-n+1）+2(n-1)]=n3.

故答案为：（n2-n+1）+[(n2-n+1)+2]+[(n2-n+1)+4]+…+[（n2-n+1）+2(n-1)]=n3.

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怎么写观察日记人物上课我心急如焚，不知怎么办？ 下课了，我一边扫地一边找我的“宝贝”。突然，林露茜急急忙忙地跑过来说：＂南译同，我找到你的日记本啦！＂ 我左看看，右看看，满意地说：＂幸好没破，真是谢天谢地！＂ 今...

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36岁幼儿观察记录与评价听了王宁教授的《3——6岁儿童行为观察、记录与评估》，让我对幼儿行为的观察、记录和评估有了一定的认识，对我今后的教育教学工作有了一定的理论指导。从观察的方法，行为的表现...

经过长期观察得到：在交通繁忙的时段内某公路汽车的车流量y千由题意有y= 710v v2+3v+900 = 710 v+3+ 900 v ≤ 710 3+2 900 = 710 63 (3分) 当且仅当v= 900 v ，即v=30时上式等号成立， 此时ymax= 710 63 ≈11.3（千辆/小时） （6分） (2)由条件得...

观察下列算式：1 3 22 41 3 5 32 91 3 5 7 42 161 3 5 7 9 52(1)根据数字规律可以得出：连续奇数的和等于数的个数的平方； 故答案为：连续奇数的和等于数的个数的平方； (2)因为1+3=4=22, 1+3+5=9=32, 1+3+5+7=16=42, 1+3+5+7+9=25=52, … 1+3...