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幼儿数学活动中教师怎样利用观察记录表

02月07日 编辑 39baobao.com

[如何处理好教师和幼儿之间的关系的小短文]在幼儿园里,幼儿交往的主要对象是老师,老师的一言一行时刻影响着孩子的言行举止,甚至影响着他们性格的形成,因此,幼儿园老师一定要注意自己的一言一行。那么怎样才能处理好老师与...+阅读

新课改要求教师要注重观察幼儿学习的行为过程,记录幼儿行为中典型的、有价值的信息,作为自己下一阶段教育教学的依据。在新课程改革的推动下对教师的专业发展提出了新的要求,即课程实施、幼儿活动与一日生活中,教师不能仅凭主观印象对幼儿的行为做出判断,而是要观察幼儿在学习和活动过程当中的情感态度、动作行为、语言表达、思维模式等进行记录分析。幼儿教师活动观察记录表记录表内容:1.活动内容是否有趣,是否符合班级幼儿的年龄特点,活动形式是否多样。2.活动量适宜,是否有强度和密度的合理搭配。3.使用的材料有趣,是否对幼儿有挑战性。4.材料数量充足,是否能保证每个幼儿的参与面。5.材料的利用率高,是否有一物多玩的价值。6.教师是否能游戏者身份参与到幼儿的游戏中,并能对幼儿适时地进行观察与指导。7.组织形式是否多样,是否做到了面向全体和个别幼儿的关注。8.幼儿在活动中的参与度如何,是否存在过多等待现象。9.幼儿在活动中是否能大胆探索,尝试器械的不同玩法。10.幼儿是否有收拾整理器械及自己物品的习惯。...

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幼儿园教师与幼儿该如何正确相处作为幼儿园的老师,我们更多的则是想如何能在保证安全的情况下让家长们放心,让孩子们开心。但要做到这一点,并不容易。而与孩子正确地相处是所有问题的前提条件,用我们的关心、耐...

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如何在课堂教学中培养幼儿的合作意识首先,在游戏中培养幼儿的团队精神。游戏可以说是孩子的重要课目,它是一种对社会活动的模仿,深受孩子喜爱,因而也就能起到很好的教育效果。游戏中教师有意识培养孩子团结协作,为了...

浅谈幼儿教育中如何培养幼儿的合作意识一:与人合作是人的一项重要的基本素质,也是生存的必备技能。人是生活在社会中的,不可能没有合作与团结。孤立就是闭关,一定没有更好的发展,只有会合作,会团结才能共赢,虽然实际生活...

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